简介
本书主要分两部分内容:一是咨询有关学习实例的记录,二是一线教师推荐的学习进步较快的同学的学习方法。不管是哪一部分内容,,都是围绕学习方法来谈,尤其是紧扣能在短期内迅速提高学习成绩这一主题来写。
本书的学习方法,是真正结合实际的高招、妙法,照方抓药,即可收到立竿见影的学习效果;两三个月即可改写成绩。
本书介绍的快速提高成绩的方法,均为经受过高考检验的实用方法。
本书的读者对象,是那些勇于进取,急于在较短时间内使学习成绩有较大提高的学生,以及关爱他们的家长和教师使用。
目录
第一编 快速提高各科成绩的方法
处理好课本与做题的关系………………………………………2
教辅书妙用三法…………………………………………………9
“总结本”胜过“错题本”……………………………………17
笨乌要先飞………………………………………………………23
以退为进…………………………………………………………35
争当“三好”生…………………………………………………4l
多反省,才能多进步……………………………………………50
图形记忆法………………………………………………………59
写封自荐信………………………………………………………64
少一个缺点,多一分把握………………………………………72
果断措施拉回网虫………………………………………………79
目标、监控与激励………………………………………………85
第二编 快速提高理科成绩的方法
把抽象的道理讲具体……………………………………………94
回过头做课本上的题……………………………………………109
成绩不稳定时要看教材…………………………………………116
速度就是分数……………………………………………………123
易混淆的地方就是考点…………………………………………129
得“对症备药”…………………………………………………138
画“结合点”构架图……………………………………………149
从“错题本”中提炼出“精华本”……………………………157
第三编 快速提高文科成绩的方法
“抄”与“写”,好处多………………………………………164
我是如何把语文变成强项的……………………………………170
词表作文法:几分钟即可掌握的作文法………………………177
作文形象化五法…………………………………………………184
写作文也要会看“参考答案”…………………………………193
精读+经典=作文高分……………………………………………200
是运气,也不是运气……………………………………………206
超慢速·超媒体·超强度………………………………………213
对付重点板块不能只有一股劲…………………………………218
考前五分钟的“利用法”………………………………………228
从“关键词”到“提要”,再到“纲要”……………………236
处理好课本与做题的关系………………………………………2
教辅书妙用三法…………………………………………………9
“总结本”胜过“错题本”……………………………………17
笨乌要先飞………………………………………………………23
以退为进…………………………………………………………35
争当“三好”生…………………………………………………4l
多反省,才能多进步……………………………………………50
图形记忆法………………………………………………………59
写封自荐信………………………………………………………64
少一个缺点,多一分把握………………………………………72
果断措施拉回网虫………………………………………………79
目标、监控与激励………………………………………………85
第二编 快速提高理科成绩的方法
把抽象的道理讲具体……………………………………………94
回过头做课本上的题……………………………………………109
成绩不稳定时要看教材…………………………………………116
速度就是分数……………………………………………………123
易混淆的地方就是考点…………………………………………129
得“对症备药”…………………………………………………138
画“结合点”构架图……………………………………………149
从“错题本”中提炼出“精华本”……………………………157
第三编 快速提高文科成绩的方法
“抄”与“写”,好处多………………………………………164
我是如何把语文变成强项的……………………………………170
词表作文法:几分钟即可掌握的作文法………………………177
作文形象化五法…………………………………………………184
写作文也要会看“参考答案”…………………………………193
精读+经典=作文高分……………………………………………200
是运气,也不是运气……………………………………………206
超慢速·超媒体·超强度………………………………………213
对付重点板块不能只有一股劲…………………………………218
考前五分钟的“利用法”………………………………………228
从“关键词”到“提要”,再到“纲要”……………………236
提高成绩不能等,高中
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