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副标题：无

作者：倪文锦　主编，张金芳　分册主编

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ISBN：9787040168341

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简介

简介

本书是为贯彻“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学指导思想，适应学生实际状况，贴近专业和岗位对学生语文水平的需求，依据教育部《2004—2007年职业教育教材开发计划》和《制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程指导方案》的精神和要求编写的教育部职业教育与成人教育司推荐教材本书（专业模块护理类）。本书与本书（共用基础平台）教材配合使用。全书分6个单元，按联合国教科文提出的四个“学会”组织教材内容，以话题为单元标题，阅读中穿插有关写作的知识。共设有6个单元。每单元均设有单元提示。课文前后设有阅读提示、练习与思考等内容。“表达与交流”学练按情境教学设计，安排在每单元后面。不仅能进一步提高学生语文素养，还能使之获得与专业贴近的相关知识，符合“必需”和“够用”的原则。本书设有附录，以增加学生的知识积累。本书配套有教学参考书和教学多媒体软件，选文贴近学生生活，教学内容和要求充分考虑学生的语文水平和就业的实际需要，体例结构以学生为中心设计，具有较强的时代感；具有科学性和实用性，适合中等职业学校学分制改革专业，特别是护理类专业教师、学生使用。

第一单元　敬畏生命
　一　离太阳最近的树
　二　石缝间的生命
　三　微型小说两篇
　永远的蝴蝶
　空气
　四　人·狼·情
　五　敬畏生命
　语文情境活动——动物权利和解放的讨论
第二单元　沐浴阳光
　六　我与地坛（节选）
　七　再别康桥
　八　再塑生命的人
　九　我的空中楼阁
　十一　张诊断书
　语文情境活动——答谢辞
第三单元　沟通平台
　十一　一碗清汤荞麦面（节选）
　十二　致橡树
　十三　人类的脸——面对面
　十四　倾听
　十五　双琴祭
　语文情境活动——病房规章制度的答询与修订
第四单元　直面阴霾
　十六窗
　十七　论快乐
　十八　宝玉疯病之谜
　十九　作为隐喻的疾病（节选）
　二十　直面“非典”——钟南山访谈录
　语文情境活动——医学人文的缺失
第五单元以人为本
　二十一　大医精诚
　二十二　我爱喝稀粥
　二十三　敲门
　二十四　短文两篇
　胖子和瘦子
熟悉的地方没有景色
　二十五　为了死亡的诞生
　语文情境活动——香烟，一个不解之缘
第六单元　心灵之光
　二十六　扁鹊考
　二十七　最后一片叶子
　二十八　病床（节选）
　二十九　记忆
　三十　大地上的事情
　语言情境活动——心理护理、心理危机与干预
附录一　容易读错的定一览表
附录二　标点符号用法
附录三　修改文章的符号

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