大学生涯与职业规划

副标题:无

作   者:郑春晔,吴剑主编

分类号:G647

ISBN:9787505878365

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简介

  《大学生涯与职业规划》是为了满足高等教育教学改革和培养高等教育应用型人才的需要而编写的。《大学生涯与职业规划》是以高等院校学生为主要阅读对象,兼顾理论阐释与实战指导,注重观念引导的职业生涯规划教材。帮助学生解决“我是谁”、“我想干什么”、“我能干什么”,以及在大学中应如何学习、如何生活、如何培养自己的创业创新能力和素质拓展等问题,使理想可操作化,为学生将来走上社会、服务社会,打下坚实的基础。   《大学生涯与职业规划》定位明确、内容新颖、知识性强,信息量大、操作性强,通过课堂讨论、案例分析、活动设计、情景模拟等训练内容,将理论性、可读性、应用性融为一体。

目录

目录
第一章 职业规划
第一节 职业与职业分类
一、 职业的概念
二、 职业的特征与要素
三、 职业分类
四、 职位分类
第二节 职业生涯规划理论
一、 职业生涯规划理论概述
二、 职业生涯发展理论
三、 职业与人格匹配理论
四、 其他职业生涯规划理论
第三节 职业生涯规划方法
一、 职业生涯规划的概念
二、 职业生涯规划的特点
三、 职业生涯规划的内容
第四节 职业测评技术
一、 职业测评技术的概念和内容
二、 职业测评量表的使用方法
三、 霍兰德的6种人格和职业类型
四、 迈尔斯-布里格斯类型指标(MBTI)
问题思考
信息园
第二章 认知自我
第一节 正确认知自我
一、 自我认知的含义
二、 自我认知对择业的影响
三、 如何认清自我
第二节 自我气质探索
一、 气质
二、 气质与职业
第三节 自我性格探索
一、 性格
二、 性格与职业
第四节 自我兴趣探索
一、 兴趣
二、 兴趣与职业
第五节 自我能力探索
一、 能力
二、 能力与职业
问题思考
信息园
第三章 走进大学
第一节 认识大学
一、 关于大学
二、 大学的发展历程
三、 大学的社会地位
四、 大学与自我实现
第二节 我的大学
一、 大学与中学的区别
二、 大学生的三种本领
三、 学业与职业的关系
四、 专业与职业的关系
第三节 大学生涯规划
一、 大学生涯规划策略
二、 学业规划四个步骤
三、 学业规划四个时期
问题思考
信息园
第四章 学会学习
第一节 认识大学学习
一、 学习与成才
二、 大学学习观
三、 大学学习的内容
第二节 大学学习方法
一、 学会课堂学习
二、 学会自主学习
三、 学会利用资源
第三节 大学学习习惯
一、 养成良好学习习惯的意义
二、 应养成哪些良好的学习习惯
三、 如何养成良好的学习习惯
问题思考
信息园
第五章 规划生活
第一节 时间管理
一、 时间管理概述
二、 时间管理的原则
三、 时间管理的方法与艺术
第二节 人际交往
一、 人际交往和人际关系
二、 人际关系对职业的影响
三、 大学生处理人际关系的原则
四、 大学生人际交往的技巧
第三节 开发情商
一、 认识情商
二、 情商与职业
三、 培养情商
第四节 学会理财
一、 理财认知
二、 理财策略
问题思考
信息园
第六章 素质拓展
第一节 素质拓展与就业竞争力
一、 素质与素质拓展
二、 竞争力与就业竞争力
三、 素质拓展与就业竞争力
四、 社会、企业对大学生的素质要求
第二节 素质拓展与校园文化活动
一、 校园文化活动概述
二、 社团活动
三、 课外科技创新活动
四、 文体活动
五、 社会工作
第三节 素质拓展与社会实践
一、 社会实践概述
二、 教学实践
三、 假期实践
四、 企业实训
五、 勤工助学
问题思考
信息园
第七章 关注就业
第一节 就业形势与影响因素
一、 就业形势分析
二、 影响独立学院学生就业的主要因素
第二节 择业观念与就业心态
一、 择业观念的特点
二、 正确的择业观念
三、 独立学院学生就业心理分析
第三节 就业形式与就业途径
一、 就业的主要形式
二、 就业市场的特点
三、 就业市场的现状及走向
四、 就业、实习信息的收集与分析
问题思考
信息园
第八章 创业准备
第一节 大学生创业的背景
一、 世界创业大潮蓬勃兴起
二、 国内大学生创业浪潮
三、 国内大学生创业的政策环境日益宽松
四、 大学生自主创业现状与特点
第二节 理性认识大学生创业
一、 广义创业和狭义创业
二、 大学是人生创业的开启阶段
三、 正确看待创业的成败与得失
第三节 创业要素及其准备
一、 创业必需的心理素质
二、 创业必需的能力
三、 创业必需的知识储备
四、 创业必需的经验准备
五、 创业团队组建
第四节 创业机会的把握
一、 机会属于有准备的人
二、 创业环境分析
三、 创业信息收集与处理
四、 创新思维开拓创业新天地
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