简介
《成人(网络)教育系列规划教材?行政管理学》内容简介：随着全民终身学习型社会的不断建立和完善，业余成人(网络)学历教育学生对教材的质量要求越来越高。为了进一步提高成人(网络)教育的人才培养质量，帮助学生更好地学习，依据西南财经大学成人(网络)教育人才培养目标、成人学习的特点及规律，西南财经大学成人(网络)教育学院和西南财经大学出版社共同规划，依托学校各专业学院的骨干教师资源，致力于开发适合成人(网络)学历教育学生的高质量优秀系列规划教材。
西南财经大学成人(网络)教育学院和西南财经大学出版社按照成人(网络)教育人才培养方案，编写了专科及专升本公共基础课、专业基础课、专业主干课和部分选修课教材，以完善成人(网络)教育教材体系。
由于本系列教材的读者是在职人员，他们具有一定的社会实践经验和理论知识，个性化学习诉求突出，学习针对性强，学习目的明确，因此，本系列教材的编写突出了基础性、职业性、实践性及综合性。教材体系和内容结构具有新颖、实用、简明、易懂等特点；对重点、难点问题的阐述深入浅出、形象直观，对定理和概念的论述简明扼要。
为了编好本套系列规划教材，在学校领导、出版社和其他学院的大力支持下，首先成立了由学校副校长、博士生导师丁任重教授任主任，成人(网络)教育学院院长唐旭辉研究员和出版社社长、博士生导师冯建教授任副主任，其他部分学院领导参加的编审委员会。在编审委员会的协调、组织下，经过广泛深入的调查研究，制定了我校成人(网络)教育教材建设规划，明确了建设目标，计划用两年时间分期分批建设。其次，为了保证教材的编写质量，在编审委员会的协调下，组织各学院具有丰富成人(网络)教学经验并有教授或副教授职称的教师担任主编，由各书主编组织成立教材编写团队，确定教材编写大纲、实施计划及进行人员分工等，经编审委员会审核每门教材的编写大纲后再编写。
目录
1 绪论
本章学习目标
1．1 行政管理
1．1．1 行政管理的含义
1．1．2 行政管理的性质和特点
1．2 行政管理学
1．2．1 行政管理学的研究对象
1．2．2 行政管理学的主要特点
1．2．3 行政管理学的研究内容
1．2．4 行政管理学的研究方法
1．3 西方行政学的产生和发展
1．3．1 传统管理时期
1．3．2 科学管理时期
1．3．3 现代化管理时期
1．3．4 新公共管理时期
1．4 中国行政管理的理论与实践
1．4．1 古代中国的行政传统
1．4．2 近代中国的行政成果
1．4．3 现代中国的行政挑战
本章小结
复习思考题
2 行政职能
本章学习目标
2．1 行政职能概述
2．1．1 行政职能的含义
2．1．2 行政职能的特点
2．1．3 行政职能的作用
2．2 界定行政职能的理论主张
2．2．1 “守夜人”政府论
2．2．2 政府干预论
2．2．3 全能政府论
2．2．4 有效政府论
2．3 行政职能设定的基本标准
2．3．1 政治的标准
2．3．2 技术的标准
2．3．3 经济的标准
2．3．4 价值伦理的标准
2．4 行政职能的主要内容
2．4．1 基本职能
2．4．2 运行职能
2．5 我国行政职能的转变
2．5．1 我国行政职能转变的必然性
2．5．2 我国行政职能转变的主要内容
2．5．3 我国政府职能的重新定位
2．5．4 我国服务型政府的建设
本章小结
复习思考题
3 行政组织
本章学习目标
3．1 行政组织概述
3．1．1 组织的含义
3．1．2 行政组织的含义
3．1．3 行政组织的特性
3．1．4 行政组织的构成要素
3．1．5 行政组织的类型
3．2 行政体制概述
3．2．1 行政体制的含义
3．2．2 行政体制的特点
3．2．3 行政体制的类型
3．3 行政组织的设计与编制管理
3．3．1 行政组织设计的含义
……
本章学习目标
1．1 行政管理
1．1．1 行政管理的含义
1．1．2 行政管理的性质和特点
1．2 行政管理学
1．2．1 行政管理学的研究对象
1．2．2 行政管理学的主要特点
1．2．3 行政管理学的研究内容
1．2．4 行政管理学的研究方法
1．3 西方行政学的产生和发展
1．3．1 传统管理时期
1．3．2 科学管理时期
1．3．3 现代化管理时期
1．3．4 新公共管理时期
1．4 中国行政管理的理论与实践
1．4．1 古代中国的行政传统
1．4．2 近代中国的行政成果
1．4．3 现代中国的行政挑战
本章小结
复习思考题
2 行政职能
本章学习目标
2．1 行政职能概述
2．1．1 行政职能的含义
2．1．2 行政职能的特点
2．1．3 行政职能的作用
2．2 界定行政职能的理论主张
2．2．1 “守夜人”政府论
2．2．2 政府干预论
2．2．3 全能政府论
2．2．4 有效政府论
2．3 行政职能设定的基本标准
2．3．1 政治的标准
2．3．2 技术的标准
2．3．3 经济的标准
2．3．4 价值伦理的标准
2．4 行政职能的主要内容
2．4．1 基本职能
2．4．2 运行职能
2．5 我国行政职能的转变
2．5．1 我国行政职能转变的必然性
2．5．2 我国行政职能转变的主要内容
2．5．3 我国政府职能的重新定位
2．5．4 我国服务型政府的建设
本章小结
复习思考题
3 行政组织
本章学习目标
3．1 行政组织概述
3．1．1 组织的含义
3．1．2 行政组织的含义
3．1．3 行政组织的特性
3．1．4 行政组织的构成要素
3．1．5 行政组织的类型
3．2 行政体制概述
3．2．1 行政体制的含义
3．2．2 行政体制的特点
3．2．3 行政体制的类型
3．3 行政组织的设计与编制管理
3．3．1 行政组织设计的含义
……
行政管理学
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