帮你挖掘潜能

1 破格思考法——低头从两腿中间向后上方看天空的虹，虹显得更美
2 假设转换法——科学假设是一个中介环节，科学假设是对研究对象某一方面作出的判断，是形成假设的雏形和基本观念
3 目标转向法——从事某一学科颧某一学科分支及其方向的研究以及对准某一目标进行专政过程中，受已经获得的新知识、技能、方法及态度的影响，遇到障碍或长期徘徊不前，另创造新研究目标及其方面
4 等值变换法——在寻找出已有事物与未来事物之间相关的等值关系的基础上，再寻找出两者新的共同点，通过事物与事物之间的相互模拟、转换、借鉴等，来改变原来对象
5 克弱转换法——在创造性思维过程中实在无法可想了，问题得不到解决时，就潜下心来寻觅有关事物的弱点，并作为新的研究的瞄准点。攻击了弱点，就导致了创造发明的成功
6 原型启发法——善于并细心观察周围发生的一切，从某种事物的性能或某一动植物的特性，得到创造性的启发，从而解决实际问题
7 联想扩充法——利用联想，可以扩充人脑固有的思维，大大提高人的思维广度，产生更多的创造性设想
8 瞪眼寻视法——通过对事物、对社会的细心、全面的观察后，经过周密的思考得出符合实际的结论，进而去发现和挖掘自己的潜能
9 大胆创新法——要彻底冲破现存事物的束缚，对现在尚没有，但有可能产生的事物进行大胆设想
10 换元替代法——用一事物代替另一种事物，通过代替事物研究被代替事物的矛盾，使常规方法难解的问题获得解决
11 自力控制法——坚强的意志所产生的自我控制的能力，会使人的潜能不断得到发挥
12 定位归属法——人天生具有社会兴趣的潜能，我们必须维持、发展这种潜能，才能在必要的情境中将潜能发挥、贡献出来
13 利用环境法——充分利用环境，这对于你的潜力的充分发挥将起到很大的作用
14 自我激励法——大脑的最大创造能力可能是无限的，挖掘的多少就看你自我激励的程度如何
15 动态调节法——选择突变创造的目标并进行不断调节，对成功率及提高创造的质量等级有重要作用
16 自我施压法——所有的人，生来则具有心理发展的潜力和需要，这种潜力要靠你自己施压去“压”出来
17 敢于冒险法——有时候客观环境并不利@于你去发挥自己的才能。这时候，需要你有勇气，敢于冒险，通过对客观条件的认真分析，找出发挥自己才干的有利时机，自己创造条件，挖掘自己的潜力
18 自我完善法——信任、开放的心胸、自我的决定、彼此互相依靠，这是完善自我的基本要求。人类潜能的激发要朝着更深入的互动、参与、互相依靠的方向迈进，避免支配、顺服、管制
19 忧患刺激法——在紧迫感、危机感引发的忧患意识的作用下，把外部压力转化为内在的刺激，进而发掘人的潜力
20 巧借外脑法——运用别人的“头脑”——智力，作为自己智力的补充，进而达到发掘自己潜力的目的
21 群体激智法——当独自一人研究一个问题时，他可能思考12次，而这12次的思考都是沿着同一个思路进行的。如果拿到集体中去研究，从许多不同的发言中，也许他就@完成了他一人需要12次才能完成的思考，或许还在头脑中唤起新的联想
22 知智转换法——人类所有知识的获得，都是人类智慧的结晶，从知识积累发展到智慧积累，再从智慧的积累向智慧的迸发转@换，便产生无限的创造活力
23 执著求师法——虚心拜师，名师、高徒默契配合、相得益彰。人的潜能的发掘有赖于执著求师
24 捕捉机遇法——古希腊著名数学家阿基米德由洗澡时身体沉入澡盆，盆内的水不断溢出，联想到皇冠问题，找到了鉴定皇冠的方法
25 循向高峰法——一个人追求的目标越高，他的潜力就发展得越快
26 强度攻击法——根据对个人的人格、能力，以及他如何没有充分发挥能力的印象攻击他。结果发现，别人比自己更了解自己的能力，也更了解自己没有充分发挥能力的理由
27 分步取胜法——如果一个人有许多方面的潜力，就要分步取胜，即一步一步地把自己的潜力挖掘出来
28 蓄势引发法——自然界的能是守恒的，不利用就可以储存起来，而人才能却不行，如果不及时使用，它就会退化、消竭
29 聚沙成塔法——潜力的挖掘有待于平时知识的积累，没有一点一滴的知识积累，潜力就是无源之水
30 巧克“两魔”法——无论从事哪种工作，对手大体有两类：一类对手是不为自己的策略保密的，称为没有恶意的“奥古斯汀恶魔”；另一类对手会为自己的策略保密，称为怀有恶意的“魔尼教恶魔”。挖掘潜能的过程，也就是攻克“两魔”的过程
31 冥思入静法——静思是发挥潜能的一种方法，生活愈复杂，就更需要平静和深思
32 奇妙记忆法——人的记忆力是一种莫名其妙的奇怪的东西，它能创造出奇迹般的业绩
33 功能模拟法——对预期突破的目标具备必要的知识和技能，把所确定的与目标同水平的作品或成果，作为模拟对象，不断捉摸、@实践和提高，直至运用自如，作出自己的成果
34 OU转换法——笑话、梦想、奇想、空想、联想也是思想宝库。这里面蕴藏着巨大的潜力。它们是活跃者的财富、创造的源泉，实@现它们的价值，关键在于转换
35 生物反馈法——脑细胞联络“线路”越多，就越能发挥各脑细胞彼此的分工合作，人就越聪明，智力就越高
36 奇事必究法——思想活跃的人之所以多为好奇心强者，是因为动力与素材方面效用的相乘在起作用的关系。有志于成为智者切记：“奇事必究”
37 引趣专注法——将你的注意力、精力集中到你感兴趣的事业上，不遗余力去追求它、探索它
38 发挥想象法——人类所有的才能之中，与神最接近的就是想象力。发挥想象潜力，是指人脑运用形象进行创造性想象而把抽象的东西形象化
39 欣赏音乐法——优美的音乐有助于产生积极的情绪，而积极的情绪能促进大脑智力的活动
40 健脑益智法——科学研究结果表明，健脑而充分发掘智力并不难。只要把握两个“到@位”即饮食到位、锻炼到位，就可以达到健脑益智之目的
41 三位一体法——发展智力、体力、道德能力，并力促“三位一体”。这需要单独训练；在课堂上重视学习和思考，在体育馆鼓@励体力的表现，在公众场合里则讲究社交和道德
42 信息补救法——自然界是靠所发出的信息去发现，人们的智力要用信息去触发。人只有在大量的、高档的信息传递场中，才能使自己的智力得到充分的挖掘
43 核弹效应法——我们每个人都是一颗“核@弹”，都蕴藏着巨大的能量
44 懒惰激励法——懒惰成性会把宝贵的青春年华吞食；然而，懒惰也有逼你开发你的潜力的一面
45 逆向对转法——从事物的相反（或相对）的功能去发现、发明新东西
46 迂回取道法——在某一具体问题上一筹莫展，陷入“束手无策”的困境时，一个重要的方法便是“迂回取道”
47 转熟为生法——带着陌生、好奇的眼光去审视世界，即使是熟悉的事物也不例外
48 分解组合法——据需要解决的问题列出几个独立因素后，列出各个因素中包含的几种可能状态，继而从各个因素中各取出任一可能状态做任意组合，借以发现是否可能产生新的解决办法
49 情感调节法——需要根据情感变化的规律，不断地对情感进行调节，保持乐观向上的健康的情感，这有益于发挥自己的聪明才干
50 以弱补强法——人的“潜能桶”由“文化素质、心理素质、身体素质”三块板块组成。人的潜力的充分发掘，不是取决于那个最高的木板，而是由那个最低的板块决定的
后记