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简介
本书共分七章。第一章、第二章属于基础理论部分，从教育哲学、人学的视角切入，循着人才观、教育观、教育制度设计、教育实践策略等层层递推的思路，就大学个性教育以及个性化人才培养问题进行了较为系统的研究。第三章、第四章、第五章重点突出对当代大学生的个性特征、思想特点进行全面的调研分析。第六章和第七章结合大学个性教育的理念，基于调研成果对于如何加强和改进大学生思想教育的有效途径进行了探索。
目录
上编 理论篇
第一章 个性教育概述
第一节 人的个性内涵、结构与特点
第二节 个性教育的内涵、体系与特征
第二章 大学个，陛教育的发展状况
第一节 中国大学个性教育推进情况
第二节 大学构建个性教育体系策略
中编 调查篇
第三章 “90后”独生子女大学生思想特点调查报告
第一节 研究对象、研究目的与研究现状
第二节 调查分析
第三节 研究分析
第四章 近年来H省高校学生思想政治状况调查报告
第一节 调查基本情况
第二节 当前H省高校学生的基本思想政治状况
第三节 研究分析
第五章 当代大学生思想特点调查与分析报告
第一节 调研对象与方法
第二节 调研结果分析
第三节 结论与建议
下编 实践篇
第六章 改进当代大学生思想政治教育的总体策略
第一节 大学生思想政治教育基本理论
第二节 当代大学生总体思想特点及教育对策
第七章 高校改进大学生思想政治教育工作案例
第一节 高校学生思想政治教育工作撷英
第二节 创新学生工作模式助力学生个性发展——学院改进大学生思想政治教育工作经典案例
参考文献
说明
后记
第一章 个性教育概述
第一节 人的个性内涵、结构与特点
第二节 个性教育的内涵、体系与特征
第二章 大学个，陛教育的发展状况
第一节 中国大学个性教育推进情况
第二节 大学构建个性教育体系策略
中编 调查篇
第三章 “90后”独生子女大学生思想特点调查报告
第一节 研究对象、研究目的与研究现状
第二节 调查分析
第三节 研究分析
第四章 近年来H省高校学生思想政治状况调查报告
第一节 调查基本情况
第二节 当前H省高校学生的基本思想政治状况
第三节 研究分析
第五章 当代大学生思想特点调查与分析报告
第一节 调研对象与方法
第二节 调研结果分析
第三节 结论与建议
下编 实践篇
第六章 改进当代大学生思想政治教育的总体策略
第一节 大学生思想政治教育基本理论
第二节 当代大学生总体思想特点及教育对策
第七章 高校改进大学生思想政治教育工作案例
第一节 高校学生思想政治教育工作撷英
第二节 创新学生工作模式助力学生个性发展——学院改进大学生思想政治教育工作经典案例
参考文献
说明
后记
个性教育视野下的大学生思想政治教育研究与实践
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