教育部基础教育课程教材发展中心组织编写

副标题:无

作   者:郭元祥主编

分类号:

ISBN:9787806697252

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简介

该丛书由教育部基础教育课程教材发展中心组织编写,华中师范大学教育科学学院课程与教学论教研室主任、教授郭元祥;北京大学教育学院教授、北大附中校长康健;华东师范大学课程与教学研究所副所长、教授崔允漷分别担任丛书小学、初中、高中和国外卷的主编。 案例研究的优势在于其贴近实践。该书是从学校的具体情景出发,立足于学生发展要求,挖掘有效的课程资源,进行合理的课程开发与实施,从不同的侧面揭示了综合实践活动开发与实施的问题及解决途径,对广大教师来说,无疑具有较大的借鉴价值。 专家的点评,既是对课程实践理论意义的剖析,也是对课程实践经验的总结和肯定,同时揭示了解决问题的办法和应当避免的误区,具有很强的指导性。

目录

总序


国内外中小学生综合实践活动课程的设计


美国、日本综合实践活动类的课程目标与评价的比较


日本广岛大学附属福山中学综合学习时间实施计划


案例一 综合主题教学的教学指导


案例二 关于蜘蛛的综合主题教学


案例三 改善浴室


案例四 佩戴自行车关盔的法令


案例五 青年作家会议


案例六 喜剧舞会/动物园野营旅行


. 案例七 学生历史杂志


案例八 职业日


案例九 两部电视片


案例十 火与居家安全


案例十一 电动老鹰一号


案例十二 棒球运动场


案例十三 照管你们校园的草坪


案例十四 富士山研究


案例十五 自主生存与家乡长良


后记


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教育部基础教育课程教材发展中心组织编写
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