简介
陈独秀:率先擂起了新文化运动的隆隆战鼓。
李大钊:在中国传播马克思主义第一人。
蔡元培:20世纪中国教育革命第一人,毛泽东誉其为“学界泰斗,人世
楷模”。
晏阳初:平民教育之父,1955年被美国《LOOK》杂志评选为“当前世界
最重要百名人物之一”。
顾准:中国最早提出社会主义市场经济理论的第一人,李慎之称其“拆
骨为烛?用以照亮黑暗”。
……
他们是五四新文化运动的领袖,他们是中国教育改革的先驱,他们是工
农运动的猛将,他们是中华民族的忠勇,他们在大时代创造了恢弘的历史,
他们用智慧与信念照亮了我们未来的路……
《数风流人物:先行者的探索与追求》由孟庆春所著,讲述了他们在困
难中跋涉、在孤独中前行的探索历程,其深刻思想与坚定信念透过历史的烟
尘,依旧光芒四射。
目录
第一部分 传播先进思想
第一章 新文化运动――陈独秀
1.封建社会的一名掘墓人/003
2.率先擂起“新文化运动”的隆隆战鼓/005
3.《新青年》传播马克思主义贡献突出/009
4.实践了自己提出的“直接行动”和“牺牲精神”/011
5.我“并没有声明不发起一个自己信仰的党啊”!/014
6.认定只有马克思的科学社会主义才能拯救中国/016
7.“贫士无财有傲骨,愈穷傲骨愈突兀!”/018
第二章 马克思主义传播――李大钊
1.“点种”的真正含义/026
2.留学的一半时间在从事爱国运动/028
3.“守常一入北大,比于临淮洽军”/029
4.在极其艰难的环境中传播马克思主义/031
5.指引一批青年“走到了马克思主义的路上”/036
6.被捕后,对“共产学理及主义,均承认不讳”/038
7.毛泽东说:“他是我真正的老师。”/042
第三章 现代文学――鲁迅
1.三味书屋学习,弃医从文/044
2.他终于答应为《新青年》写文章了/046
3.大学里的知名教授和读者仰慕的著名作家/048
4.揭露、抨击与批判地继承/050
5.要拿“诺贝尔赏金,还欠努力”/052
6.“民族魂”的锦旗覆盖在他的遗体上/054
7.鲁迅作品永远是中国乃至世界文学宝库中一颗珍贵瑰宝/054
第二部分 创新教育模式
第四章 教育革命――蔡元培
1.他最佩服的人,是柏林大学创始人威廉?洪堡/059
2.他想把北京大学办成一所真正的大学/062
3.他认为大学是“囊括大典,网罗众家”的学府/064
4.革新后的北大,已成为孕育新思想的摇篮/068
5.开始推行教授治校,鼓励学生组建社团/070
6.从偏重文理到沟通文理,废科设系/071
7.提出“读书不忘救国、救国不忘读书”的口号/072
第五章 平民教育――晏阳初
1.晏阳初常说:“三C”影响了我的一生/076
2.为劳工代写书信引发识字教育/078
3.河北定县平民教育的壮举/079
4.扫盲经典“千字课”/082
5.平教会的“四大教育”、“三大方式”/085
6.对蒋介石先消灭中共、再建设农村的主张不以为然/086
7.与爱因斯坦比肩的“全球现代最具革命性贡献的十大伟人”/088
第三部分 特别军事斗争
第六章 首入黄埔――张申府
1.与李大钊创办《每周评论》/095
2.创党之事,“只有你与守常可以谈”/097
3.张申府、刘清扬成为周恩来的入党介绍人/098
4.让朱德获得了新的政治生命/100
5.因缘际会,首入黄埔/102
6.举贤能,推荐周恩来入黄埔/105
7.投身于民主斗争洪流之中/107
第七章 武装抗日――马占山
1.弃农从军纯属意外/113
2.在嫩江桥,打响了抗击日寇的第一枪/116
3.“马占山”牌香烟,竟然一时畅销全国/119
4.毛泽东说“红军与马将军已成为抗日同志”/120
5.“劝告傅作义将军放下武器,接受和平”/122
第八章 “域外死忠”――戴安澜
1.为子女取名皆与抗日有关/126
2.他撰写的《痛苦的回忆》成稿之背景/127
3.“老戴,你发什么疯?这是委座的乘车。”/129
4.要求部属要“忠、勇、勤、廉”/130
5.孤师入缅,首战告捷/132
6.艰难撤退,将军殒身缅北丛林中/133
7.为戴安澜举行国葬,国共两党高度评价/135
第九章 挺进东北――曾克林
1.从雪山、草地走出来/137
2.毛泽东说:“克林同志,打得好!”/138
3.收复山海关,“为我军进驻东北打开了大门”/141
4.沦陷14年的沈阳回到了人民的怀抱/144
5.曾克林的情报,对延安可谓是“雪中送炭”/147
6.中国人民解放军历史上的一位“全能将军”/149
第四部分 唤起工农运动
第十章 农民运动――彭湃
1.卓见:“中国的革命要依靠农民”/155
2.四少爷烧毁田契,农民就跟着他走/158
3.瞿秋白:“彭湃是中国农民运动第一个战士”/161
4.为农民做实事,建苏维埃政权/164
5.周恩来流泪下令:“一定要把叛徒白鑫干掉!”/166
第十一章 工人运动――苏兆征
1.领悟到十月革命胜利的真实意义/168
2.热情支援孙中山等革命党人/170
3.邓中夏说他是“击败帝国主义的猛将”/172
4.人们都说:“他的一言一行都是我们工人行动的指令。”/174
5.发表辞职书,脱离国民党/176
6.中共中央发出“沉痛悼念苏兆征逝世”的通告/178
第五部分 建立国际交往
第十二章 任职共产国际――张太雷
1.入党介绍人可以算是李大钊/185
2.天津共产党组织的创建人/186
3.赴共产国际远东局书记任职/187
4.出席共产国际“三大”/191
5.担任共产国际驻中国代表马林的助手和翻译/193
6.参加列宁的葬礼/195
7.出席中共八七会议/197
8.在革命工作最需要他的时候,他走了!/199
第六部分 经济体制改革
第十三章 社会主义市场经济――顾准
1.“出布告最多的局长”/205
2.“感觉十分突然”的“去职”/207
3.举国“计划”,独倡“市场”/209
4.再度蒙难,再结研究硕果/214
5.“两次戴帽”,妻离子散/217
6.拆骨为烛,照亮人心/220
第十四章 生产责任制――曾希圣
1.毛泽东:“没有曾希圣,长征是很难想象的。”/222
2.提出科学的治理淮河方略/227
3.破天荒地推行“包产到户”生产责任制/231
4.曾希圣坚持认为“责任田”方向绝对没有错/235
5.李先念:“曾希圣是我国农村经济体制改革的先驱!”/237
主要参考文献/239
第一章 新文化运动――陈独秀
1.封建社会的一名掘墓人/003
2.率先擂起“新文化运动”的隆隆战鼓/005
3.《新青年》传播马克思主义贡献突出/009
4.实践了自己提出的“直接行动”和“牺牲精神”/011
5.我“并没有声明不发起一个自己信仰的党啊”!/014
6.认定只有马克思的科学社会主义才能拯救中国/016
7.“贫士无财有傲骨,愈穷傲骨愈突兀!”/018
第二章 马克思主义传播――李大钊
1.“点种”的真正含义/026
2.留学的一半时间在从事爱国运动/028
3.“守常一入北大,比于临淮洽军”/029
4.在极其艰难的环境中传播马克思主义/031
5.指引一批青年“走到了马克思主义的路上”/036
6.被捕后,对“共产学理及主义,均承认不讳”/038
7.毛泽东说:“他是我真正的老师。”/042
第三章 现代文学――鲁迅
1.三味书屋学习,弃医从文/044
2.他终于答应为《新青年》写文章了/046
3.大学里的知名教授和读者仰慕的著名作家/048
4.揭露、抨击与批判地继承/050
5.要拿“诺贝尔赏金,还欠努力”/052
6.“民族魂”的锦旗覆盖在他的遗体上/054
7.鲁迅作品永远是中国乃至世界文学宝库中一颗珍贵瑰宝/054
第二部分 创新教育模式
第四章 教育革命――蔡元培
1.他最佩服的人,是柏林大学创始人威廉?洪堡/059
2.他想把北京大学办成一所真正的大学/062
3.他认为大学是“囊括大典,网罗众家”的学府/064
4.革新后的北大,已成为孕育新思想的摇篮/068
5.开始推行教授治校,鼓励学生组建社团/070
6.从偏重文理到沟通文理,废科设系/071
7.提出“读书不忘救国、救国不忘读书”的口号/072
第五章 平民教育――晏阳初
1.晏阳初常说:“三C”影响了我的一生/076
2.为劳工代写书信引发识字教育/078
3.河北定县平民教育的壮举/079
4.扫盲经典“千字课”/082
5.平教会的“四大教育”、“三大方式”/085
6.对蒋介石先消灭中共、再建设农村的主张不以为然/086
7.与爱因斯坦比肩的“全球现代最具革命性贡献的十大伟人”/088
第三部分 特别军事斗争
第六章 首入黄埔――张申府
1.与李大钊创办《每周评论》/095
2.创党之事,“只有你与守常可以谈”/097
3.张申府、刘清扬成为周恩来的入党介绍人/098
4.让朱德获得了新的政治生命/100
5.因缘际会,首入黄埔/102
6.举贤能,推荐周恩来入黄埔/105
7.投身于民主斗争洪流之中/107
第七章 武装抗日――马占山
1.弃农从军纯属意外/113
2.在嫩江桥,打响了抗击日寇的第一枪/116
3.“马占山”牌香烟,竟然一时畅销全国/119
4.毛泽东说“红军与马将军已成为抗日同志”/120
5.“劝告傅作义将军放下武器,接受和平”/122
第八章 “域外死忠”――戴安澜
1.为子女取名皆与抗日有关/126
2.他撰写的《痛苦的回忆》成稿之背景/127
3.“老戴,你发什么疯?这是委座的乘车。”/129
4.要求部属要“忠、勇、勤、廉”/130
5.孤师入缅,首战告捷/132
6.艰难撤退,将军殒身缅北丛林中/133
7.为戴安澜举行国葬,国共两党高度评价/135
第九章 挺进东北――曾克林
1.从雪山、草地走出来/137
2.毛泽东说:“克林同志,打得好!”/138
3.收复山海关,“为我军进驻东北打开了大门”/141
4.沦陷14年的沈阳回到了人民的怀抱/144
5.曾克林的情报,对延安可谓是“雪中送炭”/147
6.中国人民解放军历史上的一位“全能将军”/149
第四部分 唤起工农运动
第十章 农民运动――彭湃
1.卓见:“中国的革命要依靠农民”/155
2.四少爷烧毁田契,农民就跟着他走/158
3.瞿秋白:“彭湃是中国农民运动第一个战士”/161
4.为农民做实事,建苏维埃政权/164
5.周恩来流泪下令:“一定要把叛徒白鑫干掉!”/166
第十一章 工人运动――苏兆征
1.领悟到十月革命胜利的真实意义/168
2.热情支援孙中山等革命党人/170
3.邓中夏说他是“击败帝国主义的猛将”/172
4.人们都说:“他的一言一行都是我们工人行动的指令。”/174
5.发表辞职书,脱离国民党/176
6.中共中央发出“沉痛悼念苏兆征逝世”的通告/178
第五部分 建立国际交往
第十二章 任职共产国际――张太雷
1.入党介绍人可以算是李大钊/185
2.天津共产党组织的创建人/186
3.赴共产国际远东局书记任职/187
4.出席共产国际“三大”/191
5.担任共产国际驻中国代表马林的助手和翻译/193
6.参加列宁的葬礼/195
7.出席中共八七会议/197
8.在革命工作最需要他的时候,他走了!/199
第六部分 经济体制改革
第十三章 社会主义市场经济――顾准
1.“出布告最多的局长”/205
2.“感觉十分突然”的“去职”/207
3.举国“计划”,独倡“市场”/209
4.再度蒙难,再结研究硕果/214
5.“两次戴帽”,妻离子散/217
6.拆骨为烛,照亮人心/220
第十四章 生产责任制――曾希圣
1.毛泽东:“没有曾希圣,长征是很难想象的。”/222
2.提出科学的治理淮河方略/227
3.破天荒地推行“包产到户”生产责任制/231
4.曾希圣坚持认为“责任田”方向绝对没有错/235
5.李先念:“曾希圣是我国农村经济体制改革的先驱!”/237
主要参考文献/239
先行者的探索与追求
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