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副标题:无

作   者:王顺田,谭郭鹏主编

分类号:

ISBN:9787809978433

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简介

《成长构思》一书以“平民化”的个案为主,从孩子的角度描述成长历程,突出不同的背景、不同的家庭教育给孩子的影响,探索家庭教育的一般规律和正确理念,提出了一些有实际借鉴意义的教育方法,让孩子们意识到原来长大的方式可以有很多种,与家长的相处可以很轻松,而作为家长,也能从中体会到自己在教育孩子方面的成功与失误之处。 《成长构思》由从事家庭教育研究多年的专家著作,分为习惯养成篇、个性发展篇、沟通交流篇、轻松学习篇、青春萌动篇、未来职业篇。

目录

妈妈,我能帮你干活了——培养孩子的劳动习惯
草为什么是绿色的呢——让孩子多问几个为什么
爸爸你也不洗脚——父母的言行是孩子的表率
做个节约的好孩子——培养孩子勤俭的习惯
微笑教育——每天给孩子一张笑脸
饭前要洗手——好习惯是孩子一生的财富
有礼貌的孩子人人爱——培养有礼貌的孩子
大自然是最好的老师——让孩子热爱大自然
我就爱玩游戏——正确引导孩子的兴趣习惯
珍惜时间。做好时间管理
受用一生——让孩子爱上读书
每天动一动——培养孩子运动的习惯
注意细节是一种优秀的品格——培养孩子注重细节的习惯
要照顾孩子的“面子”——自尊心
爸爸。要他们都传给我——别过分保护孩子
不是我干的!——孩子说谎怎么办
孩子,你能行!——培养孩子的自信
我就要白色的——让孩子独立自主
你怎么这么不听话——太听话的孩子没有创造力
快乐最重要——培养快乐的孩子
让孩子在争执中成长——当孩子受欺负时
我不要打针,我怕——抓住挫折带来的机会
你是小男子汉——培养孩子的勇气
我要跳到月球上去——培养孩子的想象力
你自己的事自己负责——培养孩子的责任心
这个玩具是我的,不给你玩——矫正孩子自私的心理
我最需要的是你——孩子最渴望的是家长的爱
沟通是一门艺术
家庭内部的沟通密码
亲情是时间“耗”出来的
尊重孩子的意愿
父母也应该向孩子认错
用宽容来理解帮助孩子
批评孩子请三思
别拿孩子不当大人
倾听是最好的交流方式
如何面对唠叨
孩子也有自尊心
骂不是爱,打更不是亲
代沟是可以消除的
家长与老师的“联合”
让学习成为一件有趣的事
怎样使孩子安心做功课
如何合理安排学习时间
“没用”的书真的“没用”吗
……

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