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简介
本书是美国当代中学语文教程，选编的课文以美国历史的发展为线索，取材于不同时代的具有广泛社会影响及文学代表意义的文章，完整体现了语文教育的人文性、综合性及开放性，尤其课后问题的设置、编配极具趣味性、现实性，对学生文学综合素质的培养有很强的启发意义。
教程很好地平衡了知识的教学和学生综合能力的发展，在强调学生多元化思维的同时，更加注重其个性思维的独特经验，既是语文教程，也是历史人文教程、思想实践教程。
我们诚挚建议家长和教师不要把本书仅仅作为学习英语的工具，那样无异于买椟还珠。我们要认真注意的是：他们的课文为什么这样编选？他们的习题为什么会这样设计？他们想达到什么样的目的？这样方式教育出来的孩子与我们的孩子有什么不同？
目录
美国语文上册
第一部分 文明的交会
时代故事 开始—1750
第一课 第一次美洲航海日志
阅读指导
第一次美洲航海日志（节选）
第二课 龟背上的土地
阅读指导
龟背上的土地
在灰熊直立行走的时候
纳瓦霍起源专说（节选）
伊罗奎伊斯宪章（节选）
第三课 “有趣的故事”
阅读指导
欧拉乌达•艾库维阿诺一生的“有趣的故事”（节选）
第四课 弗吉尼亚通史
阅读指导
弗吉尼亚通史（节选）
普利茅斯农场（节选）
第五课 罪人在愤怒的上帝手中
阅读指导
罪人在愤怒的上帝手中（节选）
第二部分 国家的诞生
时代故事
第一课 富兰克林自传
阅读指导
富兰林自专（节选）
……
第三部分 国家的发展
第四部分 分裂、和解与扩展
第五部分 不满、觉醒与反抗
第六部分 繁荣与保护
译后记
美国语文下册
第一部分 文明的交会
时代故事 开始—1750
第一课 第一次美洲航海日志
阅读指导
第一次美洲航海日志（节选）
第二课 龟背上的土地
阅读指导
龟背上的土地
在灰熊直立行走的时候
纳瓦霍起源专说（节选）
伊罗奎伊斯宪章（节选）
第三课 “有趣的故事”
阅读指导
欧拉乌达•艾库维阿诺一生的“有趣的故事”（节选）
第四课 弗吉尼亚通史
阅读指导
弗吉尼亚通史（节选）
普利茅斯农场（节选）
第五课 罪人在愤怒的上帝手中
阅读指导
罪人在愤怒的上帝手中（节选）
第二部分 国家的诞生
时代故事
第一课 富兰克林自传
阅读指导
富兰林自专（节选）
……
第三部分 国家的发展
第四部分 分裂、和解与扩展
第五部分 不满、觉醒与反抗
第六部分 繁荣与保护
译后记
美国语文下册
American literature
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