简介
本书以信息化社会给思想政治教育带来的挑战与对策研究为切入点，通过对新时期思想政治教育与传播学的关联性研究，分析阐释了思想政治教育传播的涵义、特征与构成，并对思想政治教育传播过程、传播类型、传播内容、传播受众、传播者、传播媒介、传播效果和传播活动与实践等问题进行了专门研究。全书研究探索了思想政治教育传播的学科特征、构成与学科体系，力求通过学科交叉达到学科融合。本书作为国内第一本研究思想政治教育传播问题的专著，对于拓展思想政治教育研究的新领域，实现思想政治教育理论研究的新突破，确立审视思想政治教育自身问题的新视角，都是一个有益的尝试。
目录
思想政治教育传播学
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