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简介
目录
目录前言著者简介代序
传播研究的开始、发展与前景,及与教育传播的关系第一章绪论:信息·教育传播·现代化
第二章教学·新工具·人
——怎样克服对新教育科技的阻力第三章教师·媒介·效果
——怎样选择教学媒介第四章集中·分析·实效
——教学软件制作的路线第五章实验·理论·新事物
——介绍五个新事物传播的实验第六章广播·卫星·现代化
——介绍两个卫星教学实验第七章 电视·图画·新学习
——电视在现代化教学中的新任务第八章知识·媒传·大学
——现代媒传教学的理论与实施第九章传播教育·政策·评值研究
——评值研究的重要性与方法后 记
图表 新育传播的过程
参考书目
传媒、教育、现代化:教育传播的理论与实践
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