简介
“对外汉语教学是一门科学”。这是语言学大师王力先生所下的断语。凡科学,都反映自然、社会、思维的客观规律的分科知识体系。几十年来,对外汉语教学这门科学的学科建设取得了长足的发展。
本书的各类大小18篇文章,写于1987至2002年间。其内容涉及现代汉语词汇学、对外汉语教学和学术评论三个方面。这些内容基本上反映了作者这15年间除语法研究之外所作的研究工作。
书中所收现代汉语词汇学的4篇文章,是作者学习和研究现代汉语的学术起点,尽管后由来兴趣他移,很少研讨词汇问题,但词汇研究给作者的影响是深刻的;有关对外汉语教学的6篇文章,虽多为一些空泛之论,但却是作者心系对外汉语教学的印迹;后面的7篇会议综述和书评,是作者十多年来从事编辑工作的一部分记录;最后一篇,是理想主义的感言,抒发的是对中国语言学的情怀。
目录
现代汉语行业语初探
色彩词语联想意义初论
色彩词语意义形成的社会因素
一种相反相成的命题形式
建设对外汉语教学学科理论的基础平台
关于对外汉语教学用工具书编纂的几点思考
对外汉语教学语法问题研究的基本态势
关注以句子为核心的三重关系研究——谈对外汉语教学语法系统的建设
从句子的及物性看欧美学习者汉语“被”字句的偏误
从汉字部件到汉字结构——谈对外汉字教学
语言学习理论研究座谈会纪要
语言教育问题座谈会纪要
中国对外汉语教学学会第六次学术讨论会论文述要
第六届国际汉语教学讨论会论文述评
汉语各要素及汉字教学研究概述(1994—1997)
对外汉语语法教学理论认识的深化——《对外汉语教学语法探索》读后
贯通汉语言和汉文化研究的可喜成果——读《汉语和汉语教学探究》
21世纪中国语言学的国际化目标
色彩词语联想意义初论
色彩词语意义形成的社会因素
一种相反相成的命题形式
建设对外汉语教学学科理论的基础平台
关于对外汉语教学用工具书编纂的几点思考
对外汉语教学语法问题研究的基本态势
关注以句子为核心的三重关系研究——谈对外汉语教学语法系统的建设
从句子的及物性看欧美学习者汉语“被”字句的偏误
从汉字部件到汉字结构——谈对外汉字教学
语言学习理论研究座谈会纪要
语言教育问题座谈会纪要
中国对外汉语教学学会第六次学术讨论会论文述要
第六届国际汉语教学讨论会论文述评
汉语各要素及汉字教学研究概述(1994—1997)
对外汉语语法教学理论认识的深化——《对外汉语教学语法探索》读后
贯通汉语言和汉文化研究的可喜成果——读《汉语和汉语教学探究》
21世纪中国语言学的国际化目标
对外汉语研究与评论
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