阅读推广人系列教材：图书馆绘本阅读推广

副标题：无

作者：李世娟，李东来

分类号：

ISBN：9787505439146

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简介

简介

李世娟、李东来主编的《图书馆绘本阅读推广( 阅读推广人系列教材)》主要讲了三个问题：绘本是什么，图书馆如何开展绘本阅读推广活动，国内外优秀的绘本阅读推广活动好在哪里。
书中既有学理上对绘本历史、概念、类型、功能的论述，又从图书馆绘本阅读推广工作出发，探讨了绘本阅读空间的美化、人员服务技能的培训、社会化合作的开展等问题；还分析了国内外**的活动案例，探索了新媒体技术在绘本阅读推广中的应用，对图书馆开展读书活动具有一定的指导作用。

【作者简介】
李东来，东莞图书馆馆长，研究馆员，中国图书馆学会图书馆与社会阅读委员会主任。

第一讲绘本是什么第一节绘本的历史第二节绘本的概念第三节绘本的种类与功能第二讲绘本的本质特征与延伸功能第一节绘本的本质特征第二节绘本的审美功能第三节绘本的语言教育功能第四节绘本的其他功能第三讲绘本阅读推广的对象是儿童吗？第一节儿童第二节与儿童密切相关的成人第三节将家长纳入绘本阅读推广体系的重要性第四讲图书馆如何进行绘本阅读推广第一节服务平台的搭建第二节开展社会培训第三节加强社会合作第四节组织大型阅读推广活动第五讲图书馆馆员如何讲绘本故事第一节儿童图书馆馆员的素养第二节图书馆为什么开展讲故事活动第三节图书馆讲故事活动的内容和方法第四节图书馆讲故事活动的注意事项第六讲图书馆馆员女口何向读者推荐绘本第一节根据儿童年龄特点推荐第二节根据儿童身心健康发展推荐第三节根据儿童阅读倾向推荐绘本第四节推荐各国优秀绘本第七讲如何手工制作绘本第一节手工制作绘本的基本知识第二节手工制作绘本的方法第三节手工绘本制作要注意的细节第四节几种基础手工绘本的制作过程第八讲绘本阅读推广活动案例第一节绘本书目推荐活动第二节绘本故事会活动第三节绘本创意活动第四节大型的绘本阅读推广活动第九讲绘本阅读推广的新探索第一节创新绘本阅读推广活动的必要性第二节绘本阅读推广的创新方向第三节绘本创新推广的成功案例第四节畅想新形式后记

书名阅读推广人系列教材（第二辑）：图书馆绘本阅读推广
ISBN9787505439146
作者李世娟，李东来
出版社朝华出版社
出版时间2017-06-01
印刷时间2017-06-01
版次1
开本16开
纸张胶版纸
包装平装-胶订
是否套装否

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