培养天才艺术家的父母必读

第一部分  儿童艺术教育的认识
    一  我们为什么让孩子学习美术
    二  “天才”儿童的10个特征
    三  识别具有超长艺术才能的儿童
    四  每个孩子都是天才
    五  相信和保护孩子的天赋
    六  艺术教育的真谛：自由、自我、自信
第二部分  儿童艺术的发展阶段
    一  原始的混沌与朦胧(1岁半～2岁)
    二  思想的萌芽(2岁半～3岁)
    附：儿童手指画的操作与指导
    三  逐渐清晰的具象世界(3岁半～4岁)
    附：儿童使用色彩工具的指导
    四  想象力和创造力的高峰(5～6岁)  
    五  逐渐远离的童真(7岁～8岁)
    六  步入现实主义阶段(9岁～12岁)  
    七  大器晚成并不晚
    八  我们该如何欣赏孩子的画
第三部分  培养孩子的艺术才能
    一  开启孩子天赋的家庭美感教育
    二  最合适的教育是爱和美的教育
    三  衣食住行中美感教育的契机
    附：艺术书签饼干
    四  利用环境和工具发展孩子的艺术潜能
    五  艺术鉴赏的意义
    六  识别“好画”和“坏画”  
    七  孩子的绘画发展出现停滞了怎么办
    八  让孩子大胆说“画”
    九  为孩子选择美术兴趣班的攻略
    十  你应警惕的美术教育方式
    十一  教与不教，这是个值得深思的问题
    十二  尊重孩子原创的自发即兴作画
    十三  让孩子反复涂色，弊大于利
    十四  亲子艺术教育重点是亲子关系
    十五  小心，不要破坏孩子的专注力
第四部分  日常生活中的实践和引导
    一  在日常生活中引导孩子认识色彩
    附：快乐的水“彩”游戏(3岁以上)  
    二  如何培养孩子主动去发现美
    附1：手指鱼
    附2：创意手指树
    三  节日里的艺术盛宴
    附1：好吃、好玩的万圣节面塑作品
    附2：纸浆画做法
    附3：美丽的节日贺卡
    附4：超简单的纸黏土花的做法
    四  开启孩子想象力的角色扮演艺术活动
    五  家庭木偶艺术剧院
    附1：自制瓦楞纸手偶剧场
    附2：制作表演用的纸袋玩偶
    附3：手套布袋兔子玩偶的做法
    附4：我们合伙来开店
    六  快乐玩泥巴，让孩子更聪明
    附1：超简单的纸陶昆虫
    附2：手塑泥棒棒糖
    七  艺术培养的是眼睛，滋养的是心灵
    附1：取材自然的树叶印画
    附2：综合材料绘画——盆花
    八  家里最有趣的艺术课堂——厨房
    附1：水墨藕印
    附2：创意想象画
    附3：跳舞的三角形和圆形
    附4：美丽的蔬菜花园
第五部分  基本美术材料介绍
    一  不同年龄段孩子适合的基本美术材料
    二  怎样挑选安全无毒的绘画材料
    三  别让美术材料伤到孩子
    附1：家庭自制天然无毒美术材料——蔬果颜料
    附2：家庭自制天然无毒美术材料——橡皮泥
附录：家庭常用儿童美术工具和材料介绍
后记  写给生命
参考文献