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简介

本书是针对《幼儿园教育教学大纲》的教学方法指南,因其为幼儿园教育教学提供了明确的、科学的、广泛认同的教学法而受到好评。该书阐述了成人在儿童发展中的作用,各年龄段儿童的发展特点和各领域的教育内容,如体育、智育、德育、劳动教育、文艺作品、艺术美学教育等,以保障儿童在各年龄段适时且全面地发展。 本套丛书集理论与实践指导于一体,全面、系统,是一套完整地指导学前教育教学的用书。

目录

成人在学前儿童发展中的作用婴儿期学前早期学前小班学前中班学前大班结论 学前早期儿童身心发展的一些特点第一小班第二小班 体育基本建议第一小班第二小班中班大班学前班 智育感知觉教育儿童与周围世界:物质环境和社会生活现象儿童与周围世界:自然环境和生态教育 言语发展初级数学概念的形成 德育 劳育自理日常家务劳动文艺作品 艺术美学教育认识艺术美学发展性环境造型活动设计和手工劳动音乐教育音乐—教学设备文化—休闲活动 游戏情节—角色游戏教学游戏 戏剧化游戏 参考文献 显示全部信息

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幼儿园教育与教学方法指南
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