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简介
" 因印刷批次不同,图书封面可能与实际展示有所区别,增值服务也可能会有所不同,以读者收到实物为准。 大部分考生的教育轨迹和知识结构比较相似,然而在考场上,有的考生能够侃侃而谈,有的考生却大脑空白、表达不畅,这其实在很大程度上与考生是否能够有效应对紧张、焦虑等心理问题密切相关。所以,很多考生都会说面试常常输在太紧张"",本书旨在帮助考生消除面试备考、应考中的紧张、焦虑等不良情绪,让考生能够放下心理包袱,轻装上阵,向考官展示出自信、大方的良好风貌。增值服务:中公移动自习室"
目录
第一章紧张影响临场表现
表现一:举止礼仪方面
一、肢体僵硬
二、面无表情
三、目光游离
四、精神萎靡
表现二:言语表达方面
一、语言不流畅
二、语无伦次
三、声音过小
四、语速音调怪异
表现三:思维内容方面
一、大脑空白
二、思维混乱
第二章导致紧张心理根源
原因一:自身原因造成紧张
一、期望过高
二、焦虑不安
三、自卑敏感
四、悲观沮丧
五、轻浮急躁
六、苛求完美
七、信心不足
原因二:高压环境造成紧张
一、时间紧迫
二、考场环境陌生
三、亲朋的高期望
第三章临场表现调适方法
方法一:举止礼仪要得当
一、静态礼仪
(一)着装
(二)仪容礼仪
二、动态礼仪
(一)举止方面
(二)考场礼仪
方法二:言语表达要流畅
一、言语表达必需的五项基础能力
(一)看的能力
(二)听的能力
(三)背的能力
(四)想的能力
(五)说的能力
二、出色的言语表达必备的四大标准
(一)言之有心——充足的心理准备
(二)言之有势——良好的表现形式
(三)言之有情——充沛的感情
(四)言之有物——丰富的内涵
三、言语表达训练法
(一)“心”之打造法
(二)“形”之打造法
(三)“情”之打造法
(四)“物”之打造法
第四章消除紧张心理秘籍
秘籍一:摆脱期望过高
一、经典案例
二、训练方法
三、心理游戏——认识你自己
秘籍二:驱散焦虑不安
一、经典案例
二、训练方法
三、心理游戏——空椅子
秘籍三:走出自卑敏感
一、经典案例
二、训练方法
三、心理游戏——圆环游戏
秘籍四:告别悲观沮丧
一、经典案例
二、训练方法
三、心理游戏——褒义近义词
秘籍五:改变轻浮急躁
一、经典案例
二、训练方法
三、心理游戏——打坐
秘籍六:摆脱完美苛求
一、经典案例
二、训练方法
三、心理游戏——画图
秘籍七:改善信心不足
一、经典案例
二、训练方法
三、心理游戏——纸条游戏
秘籍八:营造轻松环境
一、经典案例
二、训练方法
三、心理游戏——解开乱网
附录
附录一:人格测试了解自我
附录二:阳光心态格言共享
国家公务员考试面试面授课程体系
中公教育·全国分部一览表(180)
表现一:举止礼仪方面
一、肢体僵硬
二、面无表情
三、目光游离
四、精神萎靡
表现二:言语表达方面
一、语言不流畅
二、语无伦次
三、声音过小
四、语速音调怪异
表现三:思维内容方面
一、大脑空白
二、思维混乱
第二章导致紧张心理根源
原因一:自身原因造成紧张
一、期望过高
二、焦虑不安
三、自卑敏感
四、悲观沮丧
五、轻浮急躁
六、苛求完美
七、信心不足
原因二:高压环境造成紧张
一、时间紧迫
二、考场环境陌生
三、亲朋的高期望
第三章临场表现调适方法
方法一:举止礼仪要得当
一、静态礼仪
(一)着装
(二)仪容礼仪
二、动态礼仪
(一)举止方面
(二)考场礼仪
方法二:言语表达要流畅
一、言语表达必需的五项基础能力
(一)看的能力
(二)听的能力
(三)背的能力
(四)想的能力
(五)说的能力
二、出色的言语表达必备的四大标准
(一)言之有心——充足的心理准备
(二)言之有势——良好的表现形式
(三)言之有情——充沛的感情
(四)言之有物——丰富的内涵
三、言语表达训练法
(一)“心”之打造法
(二)“形”之打造法
(三)“情”之打造法
(四)“物”之打造法
第四章消除紧张心理秘籍
秘籍一:摆脱期望过高
一、经典案例
二、训练方法
三、心理游戏——认识你自己
秘籍二:驱散焦虑不安
一、经典案例
二、训练方法
三、心理游戏——空椅子
秘籍三:走出自卑敏感
一、经典案例
二、训练方法
三、心理游戏——圆环游戏
秘籍四:告别悲观沮丧
一、经典案例
二、训练方法
三、心理游戏——褒义近义词
秘籍五:改变轻浮急躁
一、经典案例
二、训练方法
三、心理游戏——打坐
秘籍六:摆脱完美苛求
一、经典案例
二、训练方法
三、心理游戏——画图
秘籍七:改善信心不足
一、经典案例
二、训练方法
三、心理游戏——纸条游戏
秘籍八:营造轻松环境
一、经典案例
二、训练方法
三、心理游戏——解开乱网
附录
附录一:人格测试了解自我
附录二:阳光心态格言共享
国家公务员考试面试面授课程体系
中公教育·全国分部一览表(180)
中公2017公务员面试快速突破系列教材面试消除紧张秘籍
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