Motivated school
副标题：无
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ISBN：9789861912127
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简介
目录
第一篇 動機驅力
第一章 導論
第二章 目前對動機的看法
第三章 什麼力量會驅動動機？
第二篇 動機心向
第四章 對能力的概念、學業進步的解釋、學業成就的態度
第五章 真實的「愉悅」因素：目標達成方面的自我效能
第六章 學習目標的效力
第三篇 驅力的作用
第七章 專注：創造學習的關係
第八章 結構：從教師權威到學生自主
第九章 刺激：有效的教與學
第十章 透過回饋而學習
第四篇 摘要與結論
第十一章 激發男生和女生的動機
第十二章 激勵型學校
第十三章 摘要與結論
第一章 導論
第二章 目前對動機的看法
第三章 什麼力量會驅動動機？
第二篇 動機心向
第四章 對能力的概念、學業進步的解釋、學業成就的態度
第五章 真實的「愉悅」因素：目標達成方面的自我效能
第六章 學習目標的效力
第三篇 驅力的作用
第七章 專注：創造學習的關係
第八章 結構：從教師權威到學生自主
第九章 刺激：有效的教與學
第十章 透過回饋而學習
第四篇 摘要與結論
第十一章 激發男生和女生的動機
第十二章 激勵型學校
第十三章 摘要與結論
Motivated school
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