计算机应用基础学生手册

　　本手册书以教育部制订的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》为依据而编写，是与《计算机应用基础》课程配套的实训手册。按照“以就业为导向，以学生为本”的指导思想，采用“任务驱动”的方法，将计算机基础知识与技能有机结合，加强学生的应用能力的训练，对教学起着重要的辅导作用。

计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课，对于学生来说，计算机是从事各项工作的重要工具，在教学过程中，应注意培养学生计算机的实际应用能力。本教材以教育部制定的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》为依据而编写，是与“计算机应用基础”课程配套的实训手册。按照“以就业为导向，以学生为本”的指导思想，采用“任务驱动”的方法，将计算机基础知识与技能有机结合，加强学生的应用能力的训练，对教学起着重要的辅导作用。本教材的任务设计主要包括计算机的基础知识和常用软件的使用，全书共4章，主要内容包括：计算机基础知识、WindowsXP操作系统、Internet 基本应用、Office 2003常用软件（Word 2003、Excel2003、PowerPoint 2003）等。本教材参考教学时数分配见下表：学号课程内容学时数 1 计算机基础知识 6 2Internet应用 4 3 Word文档编辑 24 4 Excel电子表格 18 5 PPT演示文稿 18 6 *综合实训 28 7阶段测验 6 8 机动 4 合计 108教师一般可用80个课时带领学生完成本教材的任务训练，上表中综合实训部分在手册中并未涉及，各位教师可以根据教学要求自行安排。本手册的编写特点如下：　（1）任务驱动。根据学生的接受能力，以任务为主线，把教学内容贯穿在精心设计的教学任务中。通过若干个实训任务的学习和实践，掌握计算机常用的操作方法和技巧。任务形式多种，所有任务的设计涵盖了教学目标的各个知识点，构建完整的教学内容布局。（2）打破教材的传统模式。教材在排版上独具匠心，每页右侧留白，学生可以在“学习过程记录”处记录课堂笔记，方便学生复习巩固，完成每个任务后可以针对完成情况进行评价。学生可以打印出完成情况比较好的作品贴在相应单元的作品展示处。（3）作品展示区。每章的末尾都有一页留白，学生可以把本章中满意的作品打印出来，贴在作品展示处，以提高学生的学习兴趣。本书由王辰主编，参加本书编写工作的还有金丽霞、郑瑛、李厉、钱武等。由于作者水平有限，书中不妥之处在所难免，敬请读者指正。编者2012年6月