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简介
《中华民国史档案资料汇编(第5辑·第2编·教育)(套装共2册)》是为了适应中国近现代史的科学研究与教学需要,就馆藏历史档案中具有一定史料价值的资料编辑而成的一套综合性资料汇编。本分册为第五辑第二编的教育分册。全书分为十一部分:(一)战时教育概况;(二)初等教育;(三)中等教育;(四)高等教育;(五)社会教育;(六)边疆教育;(七)侨民教育;(八)战区教育;(九)特种教育;(十)抗日根据地的教育;(十一)学术机构与教育社团。基本上反映了抗日战争期间的教育概貌。
目录
(一)战时教育概况
(一)战时教育方针政策
1.行政院核发《总动员时督导教育工作办法纲领》的指令(1937tF8月11日)
2.教育部检发《战区内学校处置办法》的密令(1937年8月19日)
3.战事发生前后教育部对各级学校之措置总说明(1937年9月29日)
4.教育部拟定之平津沪战区专科以上学校整理方案(1937年)
5.国民党临时全国代表大会通过之战时各级教育实施方案纲要(1938年4月日)
6.教育部订定之战时各级教育实施方案(1938年)
7.敦育部制定的教员服务奖励规则(1940年4月29日)
8.教育部公布之修正私立学校规程(1933年10月19日)
9.学生自治会规则(1943年11月22日)
(2)教育工作建议
1.行政院秘书处奉发朱经农、吴南轩等关于战时教育问题之意见致教育部函(1937年8月13日)
2.教育部关于战时设法维护文化与尽量恢复教育计划密公函
(1937年9月28日)
3.行政院秘书处抄送平津同学会关于抗战时期教育意见函(1937年10月2日)
4.国民党中央秘书处检送张继等关于拨款补助河北省实施战时教育救济与青年培训办法案(1937年11月12日)
5.军事委员会抄转焦易堂条陈矫正教育不良状态意见书的代电(1939年3月4日)
6.国民参政员胡秋原等提议取消庚子赔款办理教育办法案及外交与教育等部商办往来函件(1943年1-8月)
二,训导制的推行
(1)“训育制”实施概况
1.青年训练大纲(1938年2月23日)
2.高中以上学校新生入学训练实施纲要(1938年9月14日)
3.教育部颁发之训育纲要(1939年9月15日)
4.教育部公布小学训育标准令(1942年10月8日)
1.教育部捐资兴学褒奖条例(1944年2月10日)
2.教育部订定之著作发明及美术品奖励规则(19445年7月7日)
3.国民政府抄发修正教育会法致政务官惩戒委员会训令(1944年10月31日)
(二)教育行政组织
1.教育部组织法(1940年11月16日)
2.修正教育部各司分科规程(1940年11月16日)
3.教育部各委员会组织章程(1938-1945年)
4.各省(市)教育厅(局)及教育部所属机关学校主管人员名单(1944年11月)
(三)教育实施概况
一、战时教育计划与建议
(1)教育实施计划
1.教育部战时动员计划(草案)(1937年月日)
2.教育部第二期战时教育行政计划(1939年12月)
3.教育部制定的教育计划与国防计划之联系方案大纲(1940年月日)
5.教育部订定之中等学校训育标准(1944年9月9日)(2)“导师制”实施概况
1.教育部颁发之中等以上学校导师制纲要(1938年3月28日)
2.教育部关于各校实施导师制应注意各点令(193S年3月28日)
3.教育部公布切实推进导师制办法(1939年7月13日)
4.教育部制定之学生军事训练实施方案(1940年5月12日)
5.教育部与军委会政治部关于调正高中以上学校训导与军事训练办法呈(1940年8月6日)
6.国民党第五届中央第八次会议通过的加强学校训导以期青年思想导入“正轨”案(1941年4月1日)
7.国民党中央秘书处就落实赖琏等关于“加强学校训导工作严防异党活动"提案事致教育部函(1941年6月)
8.教育部关于各国立中学应实行导师住校制度的训令(1942年1月20日)
9.教育部关于制定中等与专科以上学校导师制纲要呈及行政院批(1943年1-2月)
10.云南省教育厅关于推行训导工作状况的报告书(1943年4月)
11.行政院关于中等学校与专科以上学校导师制实施办
……
(五)社会教育
(六)边疆教育
(七)侨民教育
(八)战区教育
(九)特种教育
(十)抗日根据地的教育
(十一)学术机构与教育社团
(一)战时教育方针政策
1.行政院核发《总动员时督导教育工作办法纲领》的指令(1937tF8月11日)
2.教育部检发《战区内学校处置办法》的密令(1937年8月19日)
3.战事发生前后教育部对各级学校之措置总说明(1937年9月29日)
4.教育部拟定之平津沪战区专科以上学校整理方案(1937年)
5.国民党临时全国代表大会通过之战时各级教育实施方案纲要(1938年4月日)
6.教育部订定之战时各级教育实施方案(1938年)
7.敦育部制定的教员服务奖励规则(1940年4月29日)
8.教育部公布之修正私立学校规程(1933年10月19日)
9.学生自治会规则(1943年11月22日)
(2)教育工作建议
1.行政院秘书处奉发朱经农、吴南轩等关于战时教育问题之意见致教育部函(1937年8月13日)
2.教育部关于战时设法维护文化与尽量恢复教育计划密公函
(1937年9月28日)
3.行政院秘书处抄送平津同学会关于抗战时期教育意见函(1937年10月2日)
4.国民党中央秘书处检送张继等关于拨款补助河北省实施战时教育救济与青年培训办法案(1937年11月12日)
5.军事委员会抄转焦易堂条陈矫正教育不良状态意见书的代电(1939年3月4日)
6.国民参政员胡秋原等提议取消庚子赔款办理教育办法案及外交与教育等部商办往来函件(1943年1-8月)
二,训导制的推行
(1)“训育制”实施概况
1.青年训练大纲(1938年2月23日)
2.高中以上学校新生入学训练实施纲要(1938年9月14日)
3.教育部颁发之训育纲要(1939年9月15日)
4.教育部公布小学训育标准令(1942年10月8日)
1.教育部捐资兴学褒奖条例(1944年2月10日)
2.教育部订定之著作发明及美术品奖励规则(19445年7月7日)
3.国民政府抄发修正教育会法致政务官惩戒委员会训令(1944年10月31日)
(二)教育行政组织
1.教育部组织法(1940年11月16日)
2.修正教育部各司分科规程(1940年11月16日)
3.教育部各委员会组织章程(1938-1945年)
4.各省(市)教育厅(局)及教育部所属机关学校主管人员名单(1944年11月)
(三)教育实施概况
一、战时教育计划与建议
(1)教育实施计划
1.教育部战时动员计划(草案)(1937年月日)
2.教育部第二期战时教育行政计划(1939年12月)
3.教育部制定的教育计划与国防计划之联系方案大纲(1940年月日)
5.教育部订定之中等学校训育标准(1944年9月9日)(2)“导师制”实施概况
1.教育部颁发之中等以上学校导师制纲要(1938年3月28日)
2.教育部关于各校实施导师制应注意各点令(193S年3月28日)
3.教育部公布切实推进导师制办法(1939年7月13日)
4.教育部制定之学生军事训练实施方案(1940年5月12日)
5.教育部与军委会政治部关于调正高中以上学校训导与军事训练办法呈(1940年8月6日)
6.国民党第五届中央第八次会议通过的加强学校训导以期青年思想导入“正轨”案(1941年4月1日)
7.国民党中央秘书处就落实赖琏等关于“加强学校训导工作严防异党活动"提案事致教育部函(1941年6月)
8.教育部关于各国立中学应实行导师住校制度的训令(1942年1月20日)
9.教育部关于制定中等与专科以上学校导师制纲要呈及行政院批(1943年1-2月)
10.云南省教育厅关于推行训导工作状况的报告书(1943年4月)
11.行政院关于中等学校与专科以上学校导师制实施办
……
(五)社会教育
(六)边疆教育
(七)侨民教育
(八)战区教育
(九)特种教育
(十)抗日根据地的教育
(十一)学术机构与教育社团
中华民国史档案资料汇编.第五辑第二编,教育
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