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古典诗歌吟诵九讲(倾听叶先生真挚亲切的演讲,于兴发感动中体味中华诗歌悠远的古韵
光盘作者: 叶嘉莹 著
简介: 《古典诗歌吟诵九讲》主要包括说诗忆往、家学渊源、东西之别、言传身教、《诗经》四言体、《关雎》、《硕鼠》、《将仲子》、吟诵不是表演、《楚辞》与楚歌体、五言绝句、五言律诗等内容。
作者: 俞敏洪编著
出版社:群言出版社,2008
简介: 很多考生都认为专四考试很难,其实不然,从英语专业教学大纲的要求来看,专四考试仅仅考查学生的英语基础知识,检验考生是否已经具备进入高年级学习的专业基础。因此,专业四级考试中的语法与词汇部分就是考核学生掌握词汇、短语及基本语法概念的熟练程度。话虽如此,但面对大纲要求掌握的8000个单词,多数考生还是会感到束手无策,而本书以大纲为出发点,结合“词根+联想记忆法”,同时全方位解读重点单词,帮你高效掌握重点单词。 一、难易区分,便于记忆:大纲中明确要求考生熟练掌握约2500个单词,其他5000多个单词只要认知即可。本书结合考试从英语专业教学大纲中挑出重点单词及其派生词汇2500余个,并对这些重点单词进行详细讲解。此外还将剩余的5000左右认知词汇收录在一起,便于考前进行快速复习。这样,重点、非重点明确,可以帮助大家节省宝贵的复习时间。 二、词根词缀,科学记忆:记忆单词本身确实枯燥无味,但有些方法可以帮助我们最大程度地降低这种枯燥、苦闷的感觉。本书提供了一套行之有效的记忆方法:词根+联想记忆法。掌握一定数量的词根和词缀,不仅可以帮助大家科学地记忆单词,还可以让大家举一反三自行拆解新单词,从而获得事半功倍的效果;而联想记忆主要以书籍名,歌曲、电影名称,俚语等与英美文化相关而有趣的事物为元素,通过这些亮点帮助大家强化记忆。相信大家在辛苦背诵之余看到一些有趣的记忆方法,不仅能化解背单词的枯燥感,而且会加深对单词的印象。 三、题型标注,熟悉考试:避免陷入机械记忆误区的方法之一是边记边用,即把记单词与考试紧密联系在一起。本书中重点单词的例句尽可能选自历年真题,并标明确切的考试年份,对于选自听力原文的句子以“听力”二字特别标注,以提醒大家注意考试中听力句式的特点。值得一提的是,我们还归纳了一些与考试相关的答题技巧、注意事项,精编成小贴士,帮助考生了解考试,所谓“知己知彼,百战不殆”。 四、词义讲解,辨析突破:专四考试与其他考试的不同在于,它对考生掌握词义和词组的要求较高,而这些东西往往又是考试中的难点。为了帮助大家攻克这一难关,书中除了给出重点单词及其相关词组的例句外,还对常考易错的单词进行辨析与讲解,将考试中经常考到的单词对比进行解释,并给出范例明晰它们的细微差别,这样大家就能掌握这些单词在不同语境中的正确用法,这对于培养英语专业学生的语感也非常有益。
作者: 冯雪,高春丽主编
出版社:经济科学出版社,2009
简介:《新编剑桥商务英语证书考试模拟考场》是为有意参加剑桥商务英语证书考试(以下简称bec考试)的考生而编写的,用于考生在考前进行自我测试。 bec考试属专门用途英语考试,最初是为满足亚太地区商务语言测试的特殊需求而设计的,其证书为希望在国际商务环境中使用英语的学习者提供了英语语言的合格证明,为公司企业招聘雇员提供可靠的证明和标准。bec考试是一种水平考试,主要考查考生在商务方面的英语实际运用能力,不考死记硬背的东西。英国剑桥大学考试委员会负责命题、阅卷、颁发证书,证书得到我国教育部考试中心认可。 该证书考试由笔试和口试组成,笔试又分三个部分,按考试顺序依次为:阅读、写作和听力。 bec共分三个等级:bec初级(bec preliminary level),bec中级(bec vantage level),bec高级(bec higher level)。本套丛书按考试级别分为三册:bec初级、中级和高级,旨在借助模拟试题,指导考生熟悉不同级别的考试题型和难度,提高解题技巧。本套丛书具有以下特点: 1.紧扣bec考试大纲的要求 本编写团队以样题和历届真题为蓝本,仔细分析了bec考试在选材主题、篇幅、阅读难度指数、测试点等方面的特点,在此分析基础上制定了详细的编写要求与说明,并严格按照编写要求进行材料的采集和试题的编写,以保证模拟试题接近真实试卷的难度水平,最大程度地起到帮助考生备考的作用。 2.选材地道真实 所有阅读和听力材料全部选自如www.economist.com,wlfirw.ft.com/home/uk,w-w3q.nytimes.com/yr/too/day/business等国外权威性网站、报刊近一年刊登的文章、评论、广告等,仅个别素材根据试题长度和难度要求略微进行了缩写或改写;口语和写作试题的编写和参考答案则由母语为英语的外籍专家审定,保证了材料的质量,对考试准备有很高的借鉴价值。 3.解析详细且有针对性,围绕难点、重点进行答题技巧和注意事项介绍 本书全体编者多年从事英语专业或公外英语教学,又都是所在院校的bec考试培训师,有丰富的bec培训经验,既熟悉bec考试的要求,又了解我国参加bec考试考生的英语水平。因此,本书在紧扣bec考试大纲的前提下,结合我国考生的实际水平,在试题分析与讲解上细致深入,切中要点,以便考生能较轻松自如地通过bec考试,是一套比较理想的bec考前辅导用书。
作者: 韩晓,(韩)金贤珠编著
出版社:中国宇航出版社,2011
简介: 韩国,和中国仅有一水之隔,但是对中国人来说,却有着一种神秘而时尚的气息。近年来,伴随着《大长今》、《浪漫满屋》、《妻子的诱惑》的热播,和李孝利、Super junior、蔡妍的流行,我们对韩国的了解也越来越多。 泡菜是韩国人必不可少的桌上开胃菜;即使是简单的一顿饭,桌上都能上十几个小菜;在中国都被丢弃的牛尾巴,到了韩国就成了美味的牛尾汤。 韩国人一进屋就脱鞋,在屋里都是光着脚走来走去;睡觉也是睡在地板上,起床后将被子枕头叠起来放在衣橱里,睡觉的地方就成了白天坐着聊天、看电视的地方。 被称为“韩国夏威夷”的济州岛,那里美丽的沙滩、金黄的油菜花、神秘的“海女”、慈祥的石头老爷爷、违背地心引力的“神奇之路”,都给中国游客留下了难忘的印象。 韩国,令人向往的东西数不胜数,想要了解得更多的话,就需要学习韩国人的语言——韩语。只有这样,我们才能更了解他们的文化、更顺畅地与他们进行交流。 韩语,看起来都是圈圈和点点,与我们的文字有很大的不同。其实,中国人学韩语是最容易的。原因有二:一、韩语中很多字母的发音,在汉语拼音中,都能找到相似的音,只有少数的几个音是韩语特有的。二、韩语中的汉字词,即来源于汉语的词,占总词汇量的70%多,中国人学汉字词比其他国家的人有得天独厚的优势,学好了这70%的汉字词,基本的交流都没问题。 另外,通过调查,我们了解到了韩语爱好者在学习韩语过程中的难点,针对这些难点,我们一一找到了对策,推出了这本《韩语金牌入门,看完这本就能说!》,相信读者在认真学完这本书后,一定能达到“能说”的水平。
作者: 当年明月著
出版社:中国友谊出版公司,2008
简介:《明朝那些事儿(第5部):帝国飘摇》讲的是三百年明朝那些事儿。从我们的第一位主人公写起,要写三百多年,希望我能写完!说起来,我也写了不少东西了,本来只是娱乐一下自己,没有想到发表后居然还有人捧场,且捧场的人以百万计,谢谢大家啦。《明朝那些事儿》这篇文主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间关于明朝的一些事情,以史料为基础,以年代和具体人物为主线,并加入了小说的笔法,对明朝十七帝和其他王公权责和小人物的命运进行全景展示,尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多。并加入对当对政治经济制度、人伦道德的演义。算是我的心血之作。我写文章有个习惯,由于早年读了太多学究书,所以很痛恨那些故作高深的文章,其实历史本身很精彩,所有的历史都可以写得很好看,我写《明朝那些事儿》就是为民证明给别人看。从我们的第一位主人公写起,要写三百多年。希望我能写完! 《明朝那些事儿(第5部):帝国飘摇》内容包括两大部分。第一部分是内争。写严嵩倒台后徐阶、高拱,张居正三个杰出的政治家各施手段,你方唱罢我登场。三人都是实干家,为中兴朝廷咂心沥血;同样又部是阴谋家,铲除异己心狠手辣。而这两点艾均以张居正为最:一条鞭法和考成法的改革挫施遗惠万民,泽及百代;顺我者昌,逆我者死,虽杀门生亦不眨眼。第二部分是外战,亦即援朝抗日战争。从庙算到外交,从战争到和平,帷幄运筹神鬼莫测、惊心动魄,战争场面波澜壮阔、杀声震天。更描绘了一系列栩栩如生、呼之欲川的英雄人物,如“不世出之英雄”李如松,临危受命、甘当大任的朝鲜名辑将李舜臣,释死不退、以身殉国的老将邓子龙等。书册内争部分写尽尔虞我诈,波谲云诡,读来毛骨悚然;外战部分极言金戈铁马,荡气同肠,让你如临其境。 点击查看新版链接: 《明朝那些事儿(第5部):帝国飘摇》
作者: 潘寿君主编
出版社:高等教育出版社,2011
简介: 《基础日语综合教程2(教学参考书)》特点:基础起步,系列配套,连贯各门课程,融合知识技能作为高校日语专业基础阶段的系列教材,此次共推出《基础日语综合教程》(主教材1~4册、教参1~4册、练习册1~4册)、《基础日语听力教程》(主教材1~4册、教参1~4册)、《基础日语口语教程》(1~3册)、《基础日语写作教程》(1~2册)等四个系列。各教材均贯穿新的教学理念,相互关联并各有重点,体现知识和技能的融合,为学生提供一套能够学用结合、互动促进的配套教材。 以学为本,话题领先,改革教材体制,导入全新模式以学生为中心,以话题或语言活动为主线,导入任务式教学模式,改革以语法结构为纲和以教师为中心的教材体制;激发主体意识,重视学习策略的培养,提高学生协作发展的能力;采用突出重点、精讲多练、探索性学习等方针,促进学生对词汇语法的习得和综合语言运用能力、跨文化交际能力的发展。 贴近时代,内容多样,培养人文素质,体现通才教育以当今世界的多元文化和现代人的多样性生活为主要内容,选用客观真实的素材介绍日本等不同的社会与文化,在反映全球科技和文化最新成就和信息的同时,穿插富有哲理性和感染力的东西方文明精髓,提供符合当今大学生学习需求且有利于融会贯通、可持续发展的学习内容。
作者: 林奕含
简介:
令人心碎却无能为力的真实故事。
痛苦的际遇是如此难以分享,好险这个世界还有文学。
我下楼拿作文给李老师改。他掏出来,我被逼到涂在墙上。老师说了九个字:“不行的话,嘴巴可以吧。”我说了五个字:“不行,我不会。”他就塞进来。那感觉像溺水。可以说话之后,我对老师说:“对不起。”有一种功课做不好的感觉。
小小的房思琪住在金碧辉煌的人生里,她的脸和她可以想象的将来一样漂亮。补习班语文名师李国华是同一栋高级住宅的邻居。崇拜文学的小房思琪同样崇拜饱读诗书的李老师。
有一天李老师说,你的程度这么好,不如每个礼拜交一篇作文给我吧,不收你周点费。思琪听话地下楼了。老师在家里等她,桌上没有纸笔。
思琪的初恋是李老师。因为李老师把她翻面,把他的东西塞进去。那年的教师节思琪才十三岁,这个世界和她原本认识的不一样。
如果这是爱情,为什么觉得暴力?为什么觉得被折断?为什么老师要一个女学生换过一个女学生?如果这不是爱情,那满口学问的李老师怎么能了以后,还这么自信、无疑、无愧于心?
故事必须重新讲过,与房思琪情同双胞的刘怡婷,接到警局通知,去带回神志不清,被判定疯了的房思琪。透过思琪的日记,怡婷得知思琪五年中的所见所思……
嫁入钱家的许伊纹,是两位少女的忘年交,二十余岁的她,是两位少女的文学启蒙者同时也是丈夫家暴的沉默受害者……
升入大学后的郭晓奇仍旧爱着高中时的补习教师李国华,而这位文质彬彬的补习教师并不只有平时人们眼中受人尊敬的老师形象的一面……
这是一部惊人而特别的小说,小说作者既具有高度敏锐的感受力、又是一个近距离目击者,使这整件事像一个“幸存的标本”那样地被保留下来。整本书反覆地、用极度贴近被侵害者的视角,直直逼视那种“别人夺去你某个珍贵之物”的痛苦──且掠夺之人是以此为乐。
作者: 八月长安著
简介: “儿童哲学智慧书”系列全套九册,分别为《我,是什么?》、《好和坏,是什么?》、《知识,是什么?》、《幸福,是什么?》、《情感,是什么?》、《生活,是什么?》、《自由,是什么?》、《社会,是什么?》、《艺术和美,是什么?》。 这是一套图文并茂、热销全球的优质哲学图画书。丛书集合了孩子们最常提出的诸多问题——从生命起源,到自我认识,从日常生活,到人际交往……这些问题看似简单,却是生活中最常见的好奇与迷惑,而它背后是人生必须解答的哲学思考。 这是一套值得一读再读、不断发现、不断创意的亲子共读启智童书。伴随温馨幽默的画面、奇趣盎然的问答和理智风趣的思考,一个好奇、分析、思辨的全过程清晰浮现:哲学思考从这里起步,独立探求从这里开始。 《我,是什么?》 我是动物吗?慢慢长大我高兴吗?我和别人一样吗?我是谁我能自己选择吗?我该为爸爸妈妈做些什么吗?……关于这些问题的妙解趣答就在《我,是什么》中。它帮助小读者从认识自己开始,进而认识更多的人和事,逐渐破解繁难的人生谜题:自己和他人,变化和成长,理解自己正是理解世界的第一步。 《好和坏,是什么?》 我能偷东西吃吗?我应该听爸爸妈妈的话吗?我应该实话实说吗?我能想干什么就干什么吗?我应该总是帮助别人吗?……关于这些问题的妙解趣答就在《好和坏,是什么?》中。它帮助小读者分辨“是非善恶”的斑斓,探究好中有坏、坏中有好的迷惑,并帮助他们勇敢地走进这个好好坏坏的世界。 《知识,是什么?》 我怎么知道宇宙存在呢?思考很重要吗?我必须什么都知道吗?我必须去学校学习才能获得知识吗?我的想法属于我自己吗?……关于这些问题的妙解趣答就在《知识,是什么》中。它帮助小读者了解什么是知识,什么是思考,什么是思辨,而这些都是生活的真谛,智慧的真谛。 《幸福,是什么?》 我怎么知道我是幸福的呢?获得幸福容易吗?金钱,会让人幸福吗?别人能使我幸福吗?为什么人们有时候会感到不幸福呢?……关于这些问题的妙解趣答就在《幸福,是什么?》中。它帮助小读者从憧憬幸福,到理解幸福,进而学习创造幸福,享受幸福,而这所有将使孩子们终生受益。 《情感,是什么?》 情感到底是什么呢?我怎么知道爸爸妈妈爱我呢?达人为什么会和相爱的人吵架呢?是自己呆着还是和朋友在一起好呢?……关于这些问题的妙解趣答就在《情感,是什么?》中。它帮助小读者理解什么是亲情,什么是友情,什么是孤单或害羞,从中学会理解和谐、冲突、羡慕和嫉妒,并因此在生活中把握情感,快乐生活。 《生活,是什么?》 生活到底是什么呢?怎样才能快乐幸福地生活呢?在生活中,人人都会成功吗?为什么生活会如此艰难辛?人为什么活着?人为什么会死呢?……关于这些问题的妙解趣答就在《生活,是什么?》中。它帮助小读者理解什么是生活里的幸福、成功,帮助小读者明白尽管每个人对幸福和成功的理解不同,可只要懂得生活的义,就能是自己成为生活的主人。 《自由,是什么?》 我想干什么就能干什么吗?别人能限制我的自由吗?非要长大后我才可能拥有自由吗?每个人都能享有自由吗?……关于这些问题的妙解趣答就在《自由,是什么?》中。它帮助小读者理解什么是自由,帮助小读者理解要想在生活中自由地成长和发展,就要适应社会对每个人的要求,学会共处,学会倾听。只有这样,才能在生活中获得真正的自由。 《社会,是什么?》 在社会力,我只能一个人生活吗?我需要尊重他人吗?我必须同意别人的意见吗?人真的生而平等吗?长大后,我必须工作吗?……关于这些问题的妙解趣答就在《社会,是什么?》中。它帮助小读者理解社会的含义,理解他人相处的意义和价值,并告诉小读者如何爱护自己,尊重他人,如何恰当的方式表达不同见解,在社会生活中找到知己,获得幸福。 . 《艺术和美,是什么?》 什么是美?人们对美的看法都一样吗?人人都是艺术家吗?艺术家都是自由创作的吗?艺术有什么用呢?……关于这些问题的妙解趣答就在《艺术和美,是什么?》中。它帮助小读者理解生活中的美和艺术,帮助小朋友明白美的表达丰富多彩,而每个人对美和艺术都会有不同的理解。而只有懂得美,才能创造更多的美。
作者: 马德高主编
简介: “儿童哲学智慧书”系列全套九册,分别为《我,是什么?》、《好和坏,是什么?》、《知识,是什么?》、《幸福,是什么?》、《情感,是什么?》、《生活,是什么?》、《自由,是什么?》、《社会,是什么?》、《艺术和美,是什么?》。 这是一套图文并茂、热销全球的优质哲学图画书。丛书集合了孩子们最常提出的诸多问题——从生命起源,到自我认识,从日常生活,到人际交往……这些问题看似简单,却是生活中最常见的好奇与迷惑,而它背后是人生必须解答的哲学思考。 这是一套值得一读再读、不断发现、不断创意的亲子共读启智童书。伴随温馨幽默的画面、奇趣盎然的问答和理智风趣的思考,一个好奇、分析、思辨的全过程清晰浮现:哲学思考从这里起步,独立探求从这里开始。 《我,是什么?》 我是动物吗?慢慢长大我高兴吗?我和别人一样吗?我是谁我能自己选择吗?我该为爸爸妈妈做些什么吗?……关于这些问题的妙解趣答就在《我,是什么》中。它帮助小读者从认识自己开始,进而认识更多的人和事,逐渐破解繁难的人生谜题:自己和他人,变化和成长,理解自己正是理解世界的第一步。 《好和坏,是什么?》 我能偷东西吃吗?我应该听爸爸妈妈的话吗?我应该实话实说吗?我能想干什么就干什么吗?我应该总是帮助别人吗?……关于这些问题的妙解趣答就在《好和坏,是什么?》中。它帮助小读者分辨“是非善恶”的斑斓,探究好中有坏、坏中有好的迷惑,并帮助他们勇敢地走进这个好好坏坏的世界。 《知识,是什么?》 我怎么知道宇宙存在呢?思考很重要吗?我必须什么都知道吗?我必须去学校学习才能获得知识吗?我的想法属于我自己吗?……关于这些问题的妙解趣答就在《知识,是什么》中。它帮助小读者了解什么是知识,什么是思考,什么是思辨,而这些都是生活的真谛,智慧的真谛。 《幸福,是什么?》 我怎么知道我是幸福的呢?获得幸福容易吗?金钱,会让人幸福吗?别人能使我幸福吗?为什么人们有时候会感到不幸福呢?……关于这些问题的妙解趣答就在《幸福,是什么?》中。它帮助小读者从憧憬幸福,到理解幸福,进而学习创造幸福,享受幸福,而这所有将使孩子们终生受益。 《情感,是什么?》 情感到底是什么呢?我怎么知道爸爸妈妈爱我呢?达人为什么会和相爱的人吵架呢?是自己呆着还是和朋友在一起好呢?……关于这些问题的妙解趣答就在《情感,是什么?》中。它帮助小读者理解什么是亲情,什么是友情,什么是孤单或害羞,从中学会理解和谐、冲突、羡慕和嫉妒,并因此在生活中把握情感,快乐生活。 《生活,是什么?》 生活到底是什么呢?怎样才能快乐幸福地生活呢?在生活中,人人都会成功吗?为什么生活会如此艰难辛?人为什么活着?人为什么会死呢?……关于这些问题的妙解趣答就在《生活,是什么?》中。它帮助小读者理解什么是生活里的幸福、成功,帮助小读者明白尽管每个人对幸福和成功的理解不同,可只要懂得生活的义,就能是自己成为生活的主人。 《自由,是什么?》 我想干什么就能干什么吗?别人能限制我的自由吗?非要长大后我才可能拥有自由吗?每个人都能享有自由吗?……关于这些问题的妙解趣答就在《自由,是什么?》中。它帮助小读者理解什么是自由,帮助小读者理解要想在生活中自由地成长和发展,就要适应社会对每个人的要求,学会共处,学会倾听。只有这样,才能在生活中获得真正的自由。 《社会,是什么?》 在社会力,我只能一个人生活吗?我需要尊重他人吗?我必须同意别人的意见吗?人真的生而平等吗?长大后,我必须工作吗?……关于这些问题的妙解趣答就在《社会,是什么?》中。它帮助小读者理解社会的含义,理解他人相处的意义和价值,并告诉小读者如何爱护自己,尊重他人,如何恰当的方式表达不同见解,在社会生活中找到知己,获得幸福。 . 《艺术和美,是什么?》 什么是美?人们对美的看法都一样吗?人人都是艺术家吗?艺术家都是自由创作的吗?艺术有什么用呢?……关于这些问题的妙解趣答就在《艺术和美,是什么?》中。它帮助小读者理解生活中的美和艺术,帮助小朋友明白美的表达丰富多彩,而每个人对美和艺术都会有不同的理解。而只有懂得美,才能创造更多的美。
作者: 马德高主编
简介: “儿童哲学智慧书”系列全套九册,分别为《我,是什么?》、《好和坏,是什么?》、《知识,是什么?》、《幸福,是什么?》、《情感,是什么?》、《生活,是什么?》、《自由,是什么?》、《社会,是什么?》、《艺术和美,是什么?》。 这是一套图文并茂、热销全球的优质哲学图画书。丛书集合了孩子们最常提出的诸多问题——从生命起源,到自我认识,从日常生活,到人际交往……这些问题看似简单,却是生活中最常见的好奇与迷惑,而它背后是人生必须解答的哲学思考。 这是一套值得一读再读、不断发现、不断创意的亲子共读启智童书。伴随温馨幽默的画面、奇趣盎然的问答和理智风趣的思考,一个好奇、分析、思辨的全过程清晰浮现:哲学思考从这里起步,独立探求从这里开始。 《我,是什么?》 我是动物吗?慢慢长大我高兴吗?我和别人一样吗?我是谁我能自己选择吗?我该为爸爸妈妈做些什么吗?……关于这些问题的妙解趣答就在《我,是什么》中。它帮助小读者从认识自己开始,进而认识更多的人和事,逐渐破解繁难的人生谜题:自己和他人,变化和成长,理解自己正是理解世界的第一步。 《好和坏,是什么?》 我能偷东西吃吗?我应该听爸爸妈妈的话吗?我应该实话实说吗?我能想干什么就干什么吗?我应该总是帮助别人吗?……关于这些问题的妙解趣答就在《好和坏,是什么?》中。它帮助小读者分辨“是非善恶”的斑斓,探究好中有坏、坏中有好的迷惑,并帮助他们勇敢地走进这个好好坏坏的世界。 《知识,是什么?》 我怎么知道宇宙存在呢?思考很重要吗?我必须什么都知道吗?我必须去学校学习才能获得知识吗?我的想法属于我自己吗?……关于这些问题的妙解趣答就在《知识,是什么》中。它帮助小读者了解什么是知识,什么是思考,什么是思辨,而这些都是生活的真谛,智慧的真谛。 《幸福,是什么?》 我怎么知道我是幸福的呢?获得幸福容易吗?金钱,会让人幸福吗?别人能使我幸福吗?为什么人们有时候会感到不幸福呢?……关于这些问题的妙解趣答就在《幸福,是什么?》中。它帮助小读者从憧憬幸福,到理解幸福,进而学习创造幸福,享受幸福,而这所有将使孩子们终生受益。 《情感,是什么?》 情感到底是什么呢?我怎么知道爸爸妈妈爱我呢?达人为什么会和相爱的人吵架呢?是自己呆着还是和朋友在一起好呢?……关于这些问题的妙解趣答就在《情感,是什么?》中。它帮助小读者理解什么是亲情,什么是友情,什么是孤单或害羞,从中学会理解和谐、冲突、羡慕和嫉妒,并因此在生活中把握情感,快乐生活。 《生活,是什么?》 生活到底是什么呢?怎样才能快乐幸福地生活呢?在生活中,人人都会成功吗?为什么生活会如此艰难辛?人为什么活着?人为什么会死呢?……关于这些问题的妙解趣答就在《生活,是什么?》中。它帮助小读者理解什么是生活里的幸福、成功,帮助小读者明白尽管每个人对幸福和成功的理解不同,可只要懂得生活的义,就能是自己成为生活的主人。 《自由,是什么?》 我想干什么就能干什么吗?别人能限制我的自由吗?非要长大后我才可能拥有自由吗?每个人都能享有自由吗?……关于这些问题的妙解趣答就在《自由,是什么?》中。它帮助小读者理解什么是自由,帮助小读者理解要想在生活中自由地成长和发展,就要适应社会对每个人的要求,学会共处,学会倾听。只有这样,才能在生活中获得真正的自由。 《社会,是什么?》 在社会力,我只能一个人生活吗?我需要尊重他人吗?我必须同意别人的意见吗?人真的生而平等吗?长大后,我必须工作吗?……关于这些问题的妙解趣答就在《社会,是什么?》中。它帮助小读者理解社会的含义,理解他人相处的意义和价值,并告诉小读者如何爱护自己,尊重他人,如何恰当的方式表达不同见解,在社会生活中找到知己,获得幸福。 . 《艺术和美,是什么?》 什么是美?人们对美的看法都一样吗?人人都是艺术家吗?艺术家都是自由创作的吗?艺术有什么用呢?……关于这些问题的妙解趣答就在《艺术和美,是什么?》中。它帮助小读者理解生活中的美和艺术,帮助小朋友明白美的表达丰富多彩,而每个人对美和艺术都会有不同的理解。而只有懂得美,才能创造更多的美。
作者: 郭敬明著
出版社:春风文艺出版社,2003
简介: 序一 这是一本奇特的书。一边是火族,一边是冰族,一边是火焰之城,一边是幻雪帝国。作品属于纯粹的虚构。对虚空的虚构,其实比对现实的摹写更难。相对于虚构的能力,我以为摹写的能力只是一个基本的能力,而虚构才是更高一层的能力,而且是区别文学是否进入风光境界的能力。中国文学的可检讨之处,就正在于若干年来停滞于摹写,而无法将文字引入虚构。中国本有“红楼”与“西游”两大小说传统,但到后世,既未能接通“红楼”之血脉,也未能将“西游”之精神承接下来。摹写是浮皮潦草的,而虚构之能力基本衰竭,结果使中国小说几十年如一日地平庸,赖在地上打滚,少有飞翔的快意与美感,在如此情景中读《幻城》,自然是一种喜悦与安慰。《幻城》来自于幻想。而这种幻想是轻灵的,浪漫的,狂放不羁的,是那种被我称之为“大幻想”的幻想。它的场景与故事不在地上,而是在天上。作品的构思,更像是一种天马行空的邀游。天穹苍茫,思维的精灵在无极世界游走,所到之处,风光无限。由作者率领,我们之所见,绝非人间之所见。一切物象,一切场景,都是大地以外的,是烟里的,是雾里的,是梦里的。这种幻想。只能来自一颗没有遮档、没有范式、没有犹疑的自由心灵。这颗心灵还在晶莹通亮的童话状态,一部《幻城》让我们看到了幻想的美妙价值:空空如也,但幻想之光辐照于此,眼见着空白里出来了物象与生命,佛光点化之处,尽是大地上无法生存的奇花异草与各种各样的魅力无穷的生灵。经验以外的时空,竟然被文字牢牢地固定在了我们的眼前。而我们宁可信其有却不信其无。于是我们发达了,富有了。我们不仅拥有一个驳杂纷呈的现实的世界,我们还拥有一个用心灵创造出来的五光十色的天上世界。 《幻城》是神秘的。这种神秘也许并非是作者刻意追求的结果。但这种神秘却一直在吸引我们穿过文字的密林而向前。总有一个什么东西在混沌中撩逗着我们,使我们无法停止目光的追寻。小说营造的这种氛围,使我们有点晕晕乎乎,觉得自己离开了地面,来到了一个陌生的世界。这个世界,风烟滚滚,扑朔迷离,时隐时现,似有似无,其风光犹如是倒映在水中的物象,依稀可见。我们似乎感觉到了黑暗中的宇宙的呼吸,但我们无法弄清楚这种呼吸究竟来自何方。天上城池,虚幻莫测。我们举首眺望,心中既有渺小感却又有崇高感。直到最终,我们也没有看清这个世界,神秘依在。
学唱歌:声乐技巧入门与潜能开发 :著名男中音歌唱家廖昌永推荐,打开声音枷锁挑战发声极限,零基础感受声音艺术的独特魅力
光盘简介:《学唱歌》是一套系统性较强的声乐发声训练教材,主要是为声乐初学者所编写,但同样适用于对歌唱的过程或者新发声方法的探索感兴趣的人。本书采用了循序渐进的发声技术训练,从说话发声开始慢慢引入到更有挑战性的歌唱发声,并在大多数章节的结尾都会附上自我评定的问题,以此来帮助学生批判性地思考教材中所讨论的东西。本书选取的代表性声乐曲目涵盖了不同音乐时期、民族、语言和风格的经典歌曲,并按中等音调编写,以此来适应男生和女生的音高。《学唱歌》最突出的特点即是强调整体性学习,为学生提供适当练习的同时,将相关的发声原理以及基本的表演技巧贯穿其中。《学唱歌》一书的主要目的是帮助引导学生去发现和开发他们真声,其理想的教学成果是使学生掌握有效的、富有表现力的发声技巧。
作者: 刘玉萍,王坚朗诵
出版社:云南大学出版社,2004
简介: 全球“儿童读经”发起人台中师范大学王财贵教授认为:人的一生要学的东西非常多,简单地可分为科学知识(如数理化等)与非科学知识(如美术音乐文学),对科学知识的传授要按照科学方法来进行,即“第一步懂了才教第二步”,而非科学知识的传授则要靠“耳濡目染,逐步提升”的方法来进行。 对每个孩子的一生来说,学校的考试成绩并不重要,重要的是要通过教育培养他学习的兴趣以及思考和解决问题的能力。古话说“三岁定一生”,儿童心理学研究发现,0—13岁是他们一生中记忆力最佳的时期。这个时期,他们的吸收能力像海绵一样强大。给他经典,他就会吸收于内心深处,随着年龄的增长,经典之精髓就会慢慢地在他身上发酵,从此,“与经典同行,与圣人为伍”将贯穿于他生命的始终! 经典是唤醒人性的著作,可以开启人们的智慧!经典能深入到一个人心灵的最深处,能培养一个人优雅的性情和敦厚的性格!文言即文章的语言,是多数经典使用的语言,是经过千百年来锤炼升华而成的优美、简洁、精确的语言。在中国五千年文明历史的长河中,能够流传至今的经典之作莫过于经、史、子、集,其中蕴涵了大量的成语典故、伦理道德、人文历史、礼仪风化等中国文化。儿童在这些经典的熏陶下,就会从内到外地散发出儒雅的气息,变得知书达礼,心胸宽广,学习能力倍增。 为便于儿童诵读,老师和家长在儿童需要时讲解,本书根据《阮刻十三经》注疏本并参酌诸家版本,经过认真细致的考证、诠释、注音等工作,采用既适合儿童读又适合成人参考的新颖而精美的版式设计: 大字 不伤眼睛 拼音 容易诵读 双色 字音醒目 注释 解惑释疑 配画 陶冶情趣 配音 寓学于听 我们建议老师和家长按照“新月经典”的顺序安排引导儿童诵读,我们将陆续推出三辑新月经典。 第一辑诵读本,基本上在13岁前即小学毕业前完成,要求学生精读熟读,最好能背诵: ①《论语》②《老子·大学·中庸》③《诗经》④《孟子》⑤《易经》⑥《唐诗三百首》⑦《尚书》⑧《庄子》⑨《楚辞》⑩《古诗源》 第二辑幼学诵读本,应在小学毕业之前完成,只供学生补充诵读: ①《三字经·百家姓·千字文》②《千家诗》③《孝经·弟子规·增广贤文》④《声律启蒙·笠翁对韵》⑤《幼学琼林》⑥《五字鉴》⑦《龙文鞭影》 第三辑阅读本,应在初中阶段完成,只要求学生阅读: ①《礼记》②《荀子》③《仪礼》④《尔雅》⑤《周礼》⑥《左传》⑦《史记》⑧《战国策》⑨《吕氏春秋》⑩《孙子兵法·三十六计·六韬三略》⑾《古文观止》⑿《宋词三百首》⒀《元曲三百首》 让我们在每个孩子是天才的时候,给他们以天才的教育,赶快加入到读经诵典的行列中来吧!
Billion aires in exile:secrets of a 500-yesr-old global Chinese family fortune
光盘出版社:复旦大学出版社,2012
简介: 广告语: 这本书,能彻底改变人们对财富的理念,成为富人的掌上兵法和更多人的福音书。本书赠《财经郎眼》主持人王牧笛对作者罗伯特·徐的精彩专访。 内容简介: 本书是关于一个独特的家族,可以说是这个神秘家族的财富“秘籍”,要分享给大家的是这个极富传奇性的百年家族对于财富和人生的大智慧。 这个家族极可能是全球华人中最富有的,四十多名主要成员的总和资产加起来有450亿—500亿美金,其财力应在李嘉诚等富豪之上。但这个家族并不为人所知。因为这是他们的本意——低调和隐秘是他们的祖训。另一个原因,是他们没有选择在台面上直接经营管理一个大型企业或上市公司,他们是通过间接投资和资产管理的方式在全世界范围和各个领域分散他们的资产,所以整个世界对他们知之甚少。在过去的500年中,人类历史经历了多次残酷卓绝的战火硝烟和乾坤颠覆的政治变革,但这个家族犹如南山不倒翁,鼎立不败。 希望这本书,能彻底改变人们对财富的理念,成为富人的掌上兵法和更多人的福音书。 作者简介: 罗伯特?徐 (Robert Hsu),美籍华人,他是华尔街基金经理人,是欧美知名财经作家,是国际金融市场投资专家, 在国际股票、债券、货币和商品期货市场有20年的专业投资和管理经验。 美国人知道投资咨询业界有两个知名亚裔,都叫罗伯特,一个是《富爸爸,穷爸爸》的清崎;另一个,就是他,罗伯特?徐。 罗伯特毕业于加州大学洛杉矶分校(University of California Los Angeles),后进入华尔街,曾任美国高盛集团对冲基金部门副总裁。离开高盛后,组建了自己的投资咨询公司——美国亚加资产管理公司,在美国投资行业颇有影响力。2012年,罗伯特又在上海成立瑞士万通博私人银行 (Vontobel Private Bank) 在中国内地唯一授权办事处,为高资产人士提供国际金融投资咨询服务。 罗伯特现居住于美国洛杉矶比弗利山庄,定期会到上海、台北小住。 编辑推荐: 这是一份近几年内不可多得的好文章。初得文稿,粗粗翻看,便被其所吸引,一路酣畅淋漓地读下去,仍觉意犹未尽。书中所提到的:金手指家族对后代的培养理念、家族观念的传递,以及其投资理念“当一种商品(事物)到了大众津津乐道、街谈巷议的时候,便是要出货了”,等等,无不给我留下了深刻的印象。适逢欧洲杯激战正酣,我便将这一理念用在德国队与意大利队的半决赛上。当随便抓住一个路人问其谁能取胜,立即会得到“德国队”的答案时,我看到了意大利队的机会。最后的结果也印证了这个观点。可能,读者还可以从书中体味到我所看不到的东西,那就请您细细品尝吧! 另外,我想,作者在以亲身经历为我们讲述这些的时候,是否还有未曾言及的东西?何以同样是华人,这样富了十几代的家族在我们中国却不曾出现过?未来,会出现吗?
作者: 柏忠言,张蕙兰编著
简介: 《瑜伽——气功与冥想》是一本比较完整、内容详尽、颇具权威性的著作。柏忠言瑜伽大师和他的弟子外籍华人张蕙兰女士是东西方瑜伽学院的创始人,他们多年从事修习和教授瑜伽功法,对瑜伽功法有较深的造诣。本书将助你: 消除压力、获得身、心、灵的健康; 恢复体能增强活力;不出家门即可练习瑜伽; 增加肌肉父节的灵活。 本书为常年练习及初习者的理想之选! 荣登最佳销售的这本书与悠久古老的瑜伽艺术一样,不但经得起且早就通过时间的验证了。由“当代中国瑜伽之母”张蕙兰和柏忠言先生合著的达本内容权威且广博精深的书籍,中国的许多瑜伽教师,不仅自身依循此书练习并以其为教学范本。 本书就像在中央电视台上长期播放的“蕙兰瑜伽系列”和其他蕙兰瑜伽影碟一样,对不同程度的练习者都提供了 更多>>
作者: 克利夫顿·威尔
简介:
《学唱歌》是一套系统性较强的声乐发声训练教材,主要是为声乐初学者所编写,但同样适用于对歌唱的过程或者新发声方法的探索感兴趣的人。本书采用了循序渐进的发声技术训练,从说话发声开始慢慢引入到更有挑战性的歌唱发声,并在大多数章节的结尾都会附上自我评定的问题,以此来帮助学生批判性地思考教材中所讨论的东西。本书选取的代表性声乐曲目涵盖了不同音乐时期、民族、语言和风格的经典歌曲,并按中等音调编写,以此来适应男生和女生的音高。
《学唱歌》突出的特点即是强调整体性学习,为学生提供适当练习的同时,将相关的发声原理以及基本的表演技巧贯穿其中。《学唱歌》一书的主要目的是帮助引导学生去发现和开发他们真声,其理想的教学成果是使学生掌握有效的、富有表现力的发声技巧。
作者: 陈湃编著
出版社:石油工业出版社,2013
简介:2009年6月出版的首版《雅思口语多米诺》单月销量破万,荣登雅思口语类月销售冠军,被誉为雅思口语类最推荐图书。 2011年7月推出的《雅思口语多米诺》(白金版)在中国最大的书城北京西单图书大厦首发,北京王府井图书大厦、中关村图书大厦签售,荣获全国各大书城雅思类畅销书籍,当当网、卓越网首页推荐…... 在此基础上,雅思首席金牌口语主讲陈湃老师,经过2年的沉淀、积累,再次华丽丽的推出了《雅思口语多米诺》(限量版)。限量版将2013年新题全面升级,同时包含对2014年话题走势预测,并将《剑桥雅思考试全真试题集9》中的话题一网打尽。 限量版以陈湃老师独家提出的雅思口语界革命性的创新方法——“多米诺”口语法贯穿始终。众所周知,雅思口语考试话题多而杂,这本书将告诉你,如何的提纲挈领,将话题整合起来;如何以不变应万变;如何与考官巧打感情牌…… 话题上,这本书涵盖了2013年最新雅思口语考试话题,融合了最新、最全的时尚元素,诸如Part II: A Film电影话题,这里介绍的是美国3D电脑动画冒险喜剧片《疯狂原始人》The Croods;A Perfect Holiday You Would Like to Have in the Future完美假期,这里描述的是迪拜的7星帆船酒店Burj Al Arab Hotel。这些都是年轻人所喜爱、热衷的时尚元素。同时,对一些考生普遍认为比较难的话题,如: A thing you learned from math数学课上学到的东西;A Polite Person You Know有礼貌的人; A School Rule You Like or Dislike校规; A Crowded Place拥挤的地方等等,书中都做了详尽的解析。 设计上,这本书非常的贴心,我们采用了最优质的纸张,最华丽的印刷技术,整本书用紫色印刷,全书的最开篇,有“人人网雅思哥”的推荐序。每个章节的最前面,都有一个“多米诺技巧揭秘”小板块,贴心的教您如何使用这个章节,夺取高分。这本书一共4章,每个章节的篇章页,都是陈湃老师在英美名校访问的照片,包括Oxford University, Cambridge University, Harford University, Yale University等等,这也饱含了作者对考生的美好祝愿。 本书的附录一部分是“2011年—2013年全国雅思口语考试PartIII高频考题题库”;附录二部分是“雅思口语考试PartIII高频考题页码索引”这也为这本书增加了一定的附加值;同时值得一提的是,这随书附赠的880minsMP3光盘,是由前大中华区雅思考官Rebecca Parr和Lee Maxwell联合录制的,方便考生提前身临其境的体验一下考场气氛,全面备考。
出版社:外语教学与研究出版社
简介: 《爱是朵红红的玫瑰:西方经典爱情诗》(双语诗歌·彩绘典藏系列)是送给尘世中疲惫心灵的佳礼。在喧闹、生活步调不断加快的现代社会中,若能静下心来读一首优美的诗,寻求内心的一点点平静感,那该是多么怡人的一件事。 双语诗歌·彩绘典藏系列主要特点: 彩绘典藏——当最美的诗句与最美的画作相遇,一个梦幻的国度跃然纸上。 精选英国设计大师威廉·莫里斯的设计作品,以自然为题材,营造出典雅的艺术氛围,使书籍散发出优雅的自然主义气质。 精选世界知名绘画大师的优美画作,画面风格多样:清新细腻、简洁朴素、空灵抽象,让你在捧书阅读时,感受到诗歌与艺术之和谐美。 甄选优质纸张,全彩印刷,保证高品质色彩及纸张质感。 名家名译——著名翻译家传世译笔,缔结出一部广受认可、源远流长的译作。 双语诗歌·彩绘典藏系列汇集了东西方诗歌巨匠的经典作品,加以国内著名翻译家冰心、屠岸、王佐良、杨德豫、查良铮、郑振铎等先生的传世译作,版本精良,经得住时间的考验。 全文朗诵——专业朗诵者倾情演绎,奉献出一场视觉与听觉交汇的盛筵。双语诗歌彩绘典藏版系列: 霎那芳华:泰戈尔经典诗选I(双语彩绘典藏版)(附赠MP3光盘1张), 点击进入: 我来为你歌唱:泰戈尔经典诗选II(双语彩绘典藏版)(附赠MP3光盘1张), 点击进入: 冬日里的莲花:泰戈尔经典诗选III(双语彩绘典藏版)(附赠MP3光盘1张), 点击进入: 像天使一般地唱:纪伯伦经典诗选(双语彩绘典藏版)(附赠MP3光盘1张), 点击进入: 第一次的茉莉:西方经典田园诗(双语彩绘典藏版)(附赠MP3光盘1张), 点击进入: 我无法证明岁月有脚:西方经典随感诗(双语彩绘典藏版)(附赠MP3光盘1张), 点击进入: 我见过你哭:西方经典温情诗(双语彩绘典藏版)(附赠MP3光盘1张), 点击进入: 显示全部信息
作者: (美)丹尼尔·卡尼曼(Daniel Kahneman)著;胡晓姣,李爱民,何梦莹译
出版社:中信出版社,2012
简介: 《纽约时报》2011年度十大好书 新书上市,连续20多周蝉联亚马逊、《纽约时报》畅销书排行榜前20名,上市至今超过7个月,横扫全球各大畅销书排行榜,稳居亚马逊总榜前50名 《经济学人》、《华尔街日报》、《卫报》、《纽约时报》、《金融时报》、《商业周刊》、《华盛顿邮报》、等国外权威媒体,《三联生活周刊》、《商学院》、《东方早报》等国内知名媒体争相报道,国内外读者好评如潮 人类究竟有多理性?——思考,快与慢 在书中,卡尼曼会带领我们体验一次思维的终极之旅。他认为,我们的大脑有快与慢两种作决定的方式。常用的无意识的“系统1”依赖情感、记忆和经验迅速作出判断,它见闻广博,使我们能够迅速对眼前的情况作出反应。但系统1也很容易上当,它固守“眼见即为事实”的原则,任由损失厌恶和乐观偏见之类的错觉引导我们作出错误的选择。有意识的“系统2”通过调动注意力来分析和解决问题,并作出决定,它比较慢,不容易出错,但它很懒惰,经常走捷径,直接采纳系统1的直觉型判断结果。 为了使读者真切体会到系统1和系统2这两个主角的特点,卡尼曼介绍了很多经典有趣的行为实验,指出我们在什么情况下可以相信自己的直觉,什么时候不能相信;指导我们如何在商场、职场和个人生活中作出更好的选择,以及如何运用不同技巧来避免那些常常使我们陷入麻烦的思维失误。 本书将会彻底改变你对思考的看法。 编辑推荐 50 年前,人们以为我们能驾驭自己的思想。但事实上,我们的行为常常受到许多无法看见的因素所影响。我们虽然身处生活这场游戏之中,但对游戏的机制却不理解,偏见常常导致我们追求错误的东西。我们的感知和记忆并不可靠,对于自己心理状态的感知和记忆尤其不可靠。 关于人类自身还有许多未知之谜,对于自己,我们了解得其实不多。卡尼曼就如思想的拓荒者,他的研究成果为我们认识自我提供了重要的支点。卡尼曼对于人类思考和选择的理解所作出的贡献,无人能出其右。作为历史上最重要的一位心理学家,卡尼曼重塑了认知心理学、理性和因果关系分析,重新诠释了风险,重新阐释了幸福和财富的关系,写就了这部杰作。如果你今年只能读一本书,就读这一本吧。 媒体和专家热评 这是社会思想的一部里程碑式著作,堪与亚当?史密斯的《国富论》和西格蒙德?弗洛伊德的《梦的解析》相媲美。 ——纳西姆?尼古拉斯?塔勒布,《黑天鹅》作者 本书是一位智慧巨人的力作,可读性强,睿智,深刻。赶紧买,慢慢读,而且要反复读。这本书会改变你的思考方式,读了它,你对工作、世界还有自己的生活的看法都会改变。 ——理查德?H.?泰勒,芝加哥大学经济学教授,《助推》作者 本书堪称杰作——由我们这个时代最伟大、最深邃的一位思想家推出的恢弘巨作,闪耀着智慧的光芒。卡尼曼在获得诺贝尔奖之后应该再得一个普利策奖才对。 ——丹尼尔?吉尔伯特,哈佛大学心理学教授,《哈佛幸福课》作者 丹尼尔?卡尼曼是我们这个时代最有独创性、最有趣的思想家之一。也许我们这个星球上再无第二个人比他更懂我们怎样作出选择、为什么这样选择了。在这本精彩绝伦的书中,他用一种简单而又吸引人的方式为我们展示了令人受益一生的智慧。尽管方式简单,其内容却十分深刻。本书是所有怀有好奇之心的人的必读之作。 ——史蒂文?列维特,芝加哥大学杰出经济学教授,《魔鬼经济学》与《超爆魔鬼经济学》作者 一本杰出的著作,细节清晰,文笔优美,诠释精准,娓娓道来。它适合于所有系统2还没有完全失效的人阅读。 ——《卫报》 这本书的内容非常丰富:深入浅出,知识渊博,充满学术价值和自助价值。人类的思考有如此多的缺陷,以至于《纽约时报》的专栏作家戴维?布鲁克斯撰稿声称:卡尼曼和特沃斯基的研究工作从现在起将被铭记数百年,他们为我们认识自我提供了重要的支点。强烈推荐大家购买并阅读本书。 ——《纽约时报》书评版 阐述人类的理性和非理性的好书已经有很多了,但只有一部杰作,那就是这本书。它是我读过的有关人类思维的最伟大的、最富洞见性的一本书。 ——《金融时报》 意义深远。就像哥白尼否定地心说、达尔文提出生物进化论一样,卡尼曼向我们展示了,我们并没有自己想象的那么理性。 ——《经济学人》 历时五十载,通过对人类判断、决策和选择的研究,卡尼曼写就了这部令人称道的作品。他的优雅有力的观点和极具说服力的证据,为我们理解自我和思维提大有裨益。 ——《华尔街日报》 关于我们的大脑有多容易上当,这本书作了全面、有说服力的论述。根基于自己的和多位心理学家、经济学家与其他专家的研究成果,卡尼曼拥有了一种卓越的能力,能够把数十年以来的研究成果以一种有趣的语言呈现出来,即使门外汉也能看得懂。这本书是一本非常重要的书。许多科学书通常是前后不一的,一些有趣的章节后面往往跟着一些枯燥乏味的内容。这本书就不是这样,它既是有分量的一本书,同时充满了魅力和实用性,适用于我们的日常生活。每个人都应该读读这本书。 ——《波士顿环球报》
作者: 刘传主编
出版社:蓝天出版社,2009
简介: 《吉他自学20课(2011DVD版)》是一本全新的民谣吉他自学教材,它与《吉他自学三月通》、《吉他自学入门与提高》《轻松自学吉他》《木吉他初级教程》等教材既相互关联,又相互补充,形成一个完整的吉他自学教材体系。 那么本教材有什么具体特点呢?它的侧重点又是什么呢?应该怎样更好地使用它呢? 1.从内容讲解的编排方式上来说,本书采取了把民谣吉他学习中需要进行学习的内容分为二十课来讲述。每一课包含有若干个知识点,这是本书的精华所在。在学习时切忌浅尝辄止、似懂非懂,要把每一个知识点都要理解透彻。第二十课我们安排了11首渐进独奏和弹唱曲。 2.从示例歌曲的选择安排上来说,我们把部分示范歌曲穿插在每一课的后面,这样可以使你理论联系实际,更加巩固你的所学。所以,本书根据每一课的不同侧重点来选歌,这些歌曲在民谣吉他的弹唱、编配等方面,都是很有代表性的。每课都有乐理知识练习题,全书的最后还有结业考试测验。 3.从语言风格上来说,我们大胆地进行了一些尝试,加入了一些幽默、描写的语言成份。希望我们的尝试,能给你的学习带来乐趣,让你在轻松愉悦的心情下学好吉他。 4.你可以从最适合自己的部分开始学习。对于你在学习中暂时无法理解的知识点,可以先跳过去学习后面的内容。随着学习的深入,那些以前无法理解的东西,往往会迎刃而解。 吉他这种古老而又现代的乐器,在当今我们的生活中,越来越显现出它独特的魅力。从上个世纪八十年代开始,在我国掀起一阵又一阵的“吉他热”。而今步入二十世纪,能弹一手好吉他,更是成了很多朋友,特别是青少年朋友的梦想。但是不可否认的是,我国的吉他事业虽然起点较高,进步很快,但由于总体发展时间短,再加上经济条件、意识形态、文化背景等诸多方面的制约,使得在吉他的教育、学习上存在着一些问题。其中,严重的师资力量匮乏就是其中比较突出的一点。在这种情况下,很多朋友学习吉他只能依靠吉他书来进行自学。但不幸的是,现在市面上的吉他书和吉他老师的水平一样良莠不齐。有些吉他书只是一些简单的流行歌曲谱例的堆积,对于乐理、技巧上的讲解少之又少,即便讲了,也如蜻蜓点水一般,缺乏系统性;有的吉他书乐理讲的非常详尽,但是在讲述语言方式上比较陈旧,使很多学员感到枯燥难学……
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作者: 蔡昉主编