国情教育研究书系：中国教育网络舆情报告2013
作者： 中国教育科学研究院教育舆情研究课题组
出版社：教育科学出版社 2015年07月
简介：
本书旨在为提升各级政府和各级各类学校应对教育舆情事件的管理和服务能力，推进中国网络教育智库的建设进程，提供决策层所需的丰富、准确、优质、高效的信息服务。书稿利用网络舆情监测平台，在通过多媒体监测获得 “大数据”的基础上，经过2013年度国内外网络教育舆情的比较，掌握不同地区、不同群体和各级各类学校教育舆情事件，分析教育网络舆情的传播路径、特点及问题，进而提出教育网络舆情的应对策略。本书的出版对于有关部门了解、引导教育舆情具有积极作用。
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