Psycho-cardiology

作者：  胡大一，于欣主编;《国家级继续医学教育项目教材》编辑部制作

出版社：中华医学电子音像出版社,2008

简介：

Psychiatry

作者：  郝伟，于欣主编

出版社：人民卫生出版社,2013

简介：    根据全国高等学校临床医学专业教材评审委员会五年制临床医学专业第八轮卫生部规划教材主编人会议精神，以及教育部、卫生部《实施卓越医师教育培养计划》的意见，郝伟和于欣主编了《精神病学(供基础临床预防口腔医学类专业用第7版全国高等学校教材)》教科书。 本版教材在继承前六版经典内容的基础上，以生物一心理一社会医学模式为指导，适应“5＋3”为主题的院校教育、毕业后教育的人才培养体系，强调从整体角度来看待精神障碍；强化基本理论、基本知识、基本技能的培养。在取材范围上，更新了各章病因学、精神药物等方面的最新进展；在分类与诊断标准中，简单介绍国际分类（ICD—11）最新分类，以及美国分类与诊断标准（DsM一5）；把精神分裂症、情感障碍症状学的分类以及治疗新理念进行了更新；将神经症性障碍与躯体形式障碍及分离（转换）性障碍分成两章论述；将联络咨询与精神科急诊有机联系起来，以适应综合医院的需要；增加了精神疾病康复与预防的新理念与新进展；更新了精神疾病与法律问题的大部分内容，以适应新的精神卫生法实施与维护精神疾病患者合法权益的需要。

Psycho-cardiology

作者：  胡大一，于欣主编

出版社：华中科技大学出版社,2008

简介：《国家级继续医学教育项目教材?双心医学》是《国家级继续医学教育项目教材》之一，《国家级继续医学教育项目教材?双心医学》及时反映了近年医学各学科最新学术成果和研究进展，以文字资料和形象生动的多媒体光盘进行展示，是我国医学领域专家学者的智慧结晶。《国家级继续医学教育项目教材》为其中之一的《临床肿瘤学》分册，《临床肿瘤学》具体包括了：心血管病生理与神经系统、谵妄的治疗与研究进展等内容。

创伤后应激障碍防治指南

作者：  李凌江，于欣主编

出版社：人民卫生出版社,2010

简介：　　《创伤后应激障碍防治指南》共九章，约10万字。读者在使用时不一定需要阅读所有的章节，以下的指导可帮助本《指南》的使用者找到对自己有用的内容。第一章到第三章分别介绍了创伤后应激障碍的概念、流行病学资料、国内外的防治现状以及疾病的危险因素和脑病理机制，从总体上给读者一个创伤后应激障碍的基本概念，主要供使用者平时参考。第四章到第六章分别为创伤后应激障碍的评估和诊断、治疗、诊治流程，是本《指南》的重点。其中第六章是在阅读第四章第五章后的一个小结式流程，希望能给使用者的临床工作提供一个诊断治疗总体的快捷思路。第七章是对创伤后应激障碍诊断治疗过程中一些特殊问题处理的介绍，例如儿童、老年、妇女、共病、自杀意向、慢性化的创伤后应激障碍患者的处理方法，这一章对于临床治疗者应该是非常有使用价值的。第八章主要是关于创伤后应激障碍的人群防治，这部分内容主要是供从事创伤后应激障碍社区防治的人员和卫生行政部门的管理者参考使用。

精神病学学习指导与习题集

作者：  刘铁桥，郝伟，于欣主编

出版社：人民卫生出版社,2008

简介：　　疾病谱和死因谱的变迁，促使了医学教育模式与医疗服务模式的转变。这就要求我们应该用生物一心理一社会的医学模式全面考虑每一个疾病的病因病理、病程预后、治疗与预防。医学模式的变化，对医护人员提出了更高的要求，即不仅要掌握生物医学知识，而且还要有心理学、精神病学、行为医学、社会学等方面的知识。精神医学作为医学模式转变的前沿学科，掌握其基本理论、基本知识和基本技能对将来不论从事何种专业的医学生都是必要的。为了强化精神病学的教学，全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室组织了本书的编写与修订。 　　 本书作为第6版教科书的配套教材，章节编排与教科书一致。其内容紧扣教学大纲，对各章节所要掌握和了解的主要知识点进行了系统的精炼和整理，参考了国内外一些权威著作和精选试题，结合了中国学生的学习习惯和国内的应试特点，有针对性地配备了大量的练习题和参考答案，基本覆盖了教学大纲所要求掌握的三基内容，具有易懂易记的特点。此外，为了适应卫生部职业医师考试的需要，本教材的题型部分参考了卫生部主治医师资格考试的题型，而增加了少量的英文题目，则是适应双语教学的需要。此外，为了保证知识的系统性和深人性，部分试题可能超出了对本科生的要求，希望学生在学习过程中结合教科书对比学习。

Corporate strategic management

作者：  王绚皓，陈江波，于欣主编

出版社：哈尔滨工业大学出版社,2011

简介： 企业战略管理理论是整合性的、最高层次的管理理论，对于企业应对激烈的竞争、求得生存和可持续发展具有重大的现实意义。 王绚皓、陈江波等主编的《企业战略管理》由浅入深、循序渐进，在对企业战略管理理论进行概述的基础上，依循企业战略管理过程而展开系统阐述，脉络清晰、简洁易懂。每章配有名人名言、复习思考题以及时代感强的案例分析和阅读资料，方便读者理论学习和实践应用。 《企业战略管理》针对应用型本科院校的经济及管理类专业本科学生为主要阅读对象，也可以供其他高校经管类专业本科、专科学生以及企业家、企事业各级管理工作者阅读和培训使用。

沈渔邨院士集.中国医学院士文库

作者：  钱家鸣，于欣　主编

出版社：人民军医出版社 2014-10-1

简介：　　钱家鸣和于欣和沈渔邨编著的《沈渔邨院士集》是《中国医学院士文库》的分册之一。本书由六部分组成。**部分奋斗历程，介绍了院士的主要经历和事业发展的宝贵经验；第二部分学术贡献，包括院士的主要学术论文、学术著作以及学术年表等，反映了院士在理论创新和技术进步方面的主要成果及其价值；第三部分治学之道，阐述了院士的创新意识、严谨作风和刻苦精神；第四部分大师风范，记载了院士在培养人才和团队建设上为人师表的生动事例；第五部分社会影响，汇集了社会各界对院士学术成果和先进事迹的评价和赞誉；第六部分人生风采，以丰富的图片资料展示了院士在不同时期工作、讲学、国际交流、社会活动和业余生活等方方面面的风采。全书充分诠释了沈渔邮院士的学术成就、学术思想和学术风范，可供广大医学工作者，特别是从事精神病学临床、科研、教学的专业人员学习、借鉴。

灾后心理卫生服务技术指导要点

作者：  于欣主编

出版社：北京大学医学出版社,2008

简介：

Geriatric psychiatry

作者：  于欣主编

出版社：北京大学医学出版社,2008

简介：　　《老年精神病学》内容包括三个部分：第一部分为基础研究，涉及衰老的神经生物学，老年心理变化，老年人与应激，老年心理、精神、行为的测定方法。第二部分为老年人常见的精神障碍，涉及老年期痴呆，老年期情感障碍，老年精神分裂症，老年人的心理障碍，老年期酒和药物依赖，自杀等。第三部分为治疗与康复。 　　在我国，人口老龄化问题日益突出，与老龄化有关的精神卫生问题也日益受到重视。《老年精神病学》一书是在此背景基础上写成的，是老年精神卫生工作者和广大的老年医学工作者医疗、教学及科研的高级参考书，也可作为向老年人提供社会服务的人员的参考读物。 　　老年精神卫生是老年卫生保健事业的重要组成部分。开展老年精神疾病的防治和对策的研究，是我国精神病学界面临的一项新的挑战和任务。为推动这一领域的卫生保健事业，《老年精神病学》在北京大学医学出版社的支持下，邀请国内从事老年心理、神经科和精神科的专家共同协作，编辑出版。这本《老年精神病学》，内容主要包括三大部分，基础部分包括老年人的脑生理、生化和心理特点，以及国际上常用的老年精神状况评定方法。临床部分，主要介绍老年期常见的神经精神疾病：老年痴呆，包括脑血管性痴呆和老年性痴呆（即阿尔茨海默痴呆）；老年期情感障碍；老年谵妄；老年期酒药依赖；老年期焦虑症；老年期精神分裂症以及老年人口中有关自杀倾向的问题。在治疗方面，重点介绍药物治疗、心理治疗和心理咨询，以及社区对老年精神疾病患者照顾的国际上的动向。此外，对老年期精神障碍和危害行为与法律有关的部分亦进行了介绍。

题名取自题名屏幕

作者：  于欣主编

出版社：中华医学电子音像出版社,2012

简介：

Making sense of clinical practice in psychiatry

作者：  于欣主编

出版社：北京大学医学出版社,2011

简介：　　《精神科住院医师培训手册:理念与思路》是一本可以拿来读，更应该拿来用的书。通过对《精神科住院医师培训手册:理念与思路》的学习和使用，精神科的受训者们应该在住院医师规范化培训大纲的框架下，有效地完成大纲要求的重要培训目标以及具体的临床指标：掌握精神科医师必须掌握的精神科及相关学科的基本知识，理解精神病学与精神卫生学的重要理论，掌握精神科临床实践所必需的基本技能。同时，《精神科住院医师培训手册:理念与思路》力图在培养精神科医师的职业态度和临床思维方面有所侧重，希望达到开阔思路，引发思考的作用，而绝对不仅仅是用于简单地照搬一些规程或者规范。 　　《精神科住院医师培训手册:理念与思路》并非精神医学研究理论的最新综述，因为不少知识点在《精神科住院医师培训手册:理念与思路》出版之时，就是过时之日。《精神科住院医师培训手册:理念与思路》首先花一些笔墨介绍精神医学中重要理论的起源和发展过程，以帮助受训者了解在追寻精神障碍发生发展机制过程中的思想脉络。作为比较晚近出现的一门临床学科，精神病学在其发展过程中不断受到其他学科和新兴理论的冲击。由于精神病学广泛地涉及人的外在行为和精神活动，哲学理论、政治运动、文化观念、艺术风潮都或多或少对精神病学的走向产出了一定影响。如果不能将精神病学放到整个社会发展的大环境中去看，在理解精神病学的演进过程时就会出现困难。《精神科住院医师培训手册:理念与思路》也不是精神科临床知识的大成。近百年来神经科学、心理学、社会学的发展为精神医学累积了浩如烟海的研究文献，对每个单一精神障碍的论述都可以独立成书，其人群中的流行情况、疾病表现、诊断要点、治疗原则，均可以找到产生鸿篇巨制的素材。　　

MCCB中国常模手册

作者：  于欣　主编

出版社：北京大学医学出版社有限公司 2014-5-1

简介：　　MATRICS共识认知成套测验（MATRICS Consensus Cognitive Battery，MCCB）被美国食品药品管理局认可，成为神经精神药物临床试验的指定测验，可用于精神分裂症、双相情感障碍及其他神经精神疾病的认知评估。MCCB中国常模手册详尽介绍了其中国城市常模的建立过程及相关结果。中国常模的建立为中国普通人群及神经精神疾病患者的认知功能提供了客观的参照标准，可省去设立对照组的繁琐操作及相关费用。此外，于欣主编的《MCCB中国常模手册》还系统复习了神经认知测验在神经精神疾病领域的应用情况，介绍了实施神经认知测验的注意事项，是一本神经精神科以及临床心理学工作与研究中常备的工具书。

心脏病人精神卫生培训教程

作者：  胡大一，于欣主编

出版社：人民军医出版社,2012

简介：     针对心血管医师开展的所谓“双心”继续医学教育，从2008年第1版《双心医学》教材面世起，相关的培训活动已经进行了不少。然而，临床医生仍希望能够有更为实用、与培训结合更为紧密的培训手册。因此胡大一和于欣主编的《心脏病人精神卫生培训教程》第2版应“需”而生，希望这本书的面世能够在某种程度上满足培训的需求。

题名取自题名屏幕

作者：  于欣主编

出版社：中华医学电子音像出版社,2013

简介：

双心医学

作者：  胡大一，于欣主编

出版社：中国协和医科大学出版社,2011

简介：

题名取自盘面标签

作者：  胡大一, 于欣主编

出版社：中华医学电子音像出版社,2011

简介：

卫生部疾病控制司共青团中央学校部全国学联办公室北京大学精神卫生研究所组编

作者：  于欣主编

出版社：上海科学技术出版社,2004

简介：这是一套精神卫生健康教育的系列读本，主要供工会、共青团、妇联、老龄委等开展心理卫生普通教育用，也适合于心理卫生专业人员和对之有兴趣的公众阅读。 　　在我国，作为心理卫生基本之一的心理学，只是在少数有心理学专业的大学中，才开堂讲课。所以，了解心理学和心理卫生常识的，实在是凤毛麟角，为数甚少。 本书是精神卫生健康教育系列读本之一，旨在通过为青年人及其家人介绍青少年精神卫生的知识，帮助青少年健康、快乐的成长。 本书主要介绍追求心理健康——现代文明的标志、考试焦虑、学习困难、情绪调节、青少年行为问题、交往、感情生活、肥胖与减肥、网络成瘾、烟酒毒品危害青少年关注的问题。

专升本高等数学自主复习学案

作者：  朱鹏华，李高波，于欣主编

出版社：山东大学出版社,2011

简介：

Psycho-cardiology

作者：  胡大一，于欣主编;《国家级继续医学教育项目教材》编辑部制作

出版社：中华医学电子音像出版社,2008

简介：

高等数学

作者：  朱鹏华，于欣主编

出版社：高等教育出版社,2012

简介：