作者:
出版社:
简介:
刘东峰编著的《展示设计》主张展示设计应破除传统的设计教学束缚,以教会学生从“学会”到“会学”转变,强调设计方法论的讲授。就内容而言,本书首先对展示设计进行了重新的定位和定义,从而确定其所研究的关键点。其次对展示设计所需的理论范畴和框架做了一定的归纳和概括,使其成为展示设计的理论支撑。然后,讲授展示设计程序中需解决的关键点——空间、色彩、材料、道具、光环境、动线、信息设计以及创意表达等方面的内容。
全书理论联系实际,由400余幅案例图片组成,是一本观念新、资料全的展示设计教材,对目前高校展示设计教学及改革具有一定的积极推动作用。
《展示设计》可作为展示设计、环境艺术设计等艺术设计类专业学生的教材,也可作为从事展示设计相关领域的设计人员的参考书。