初中课外拓展训练 变式提优 数学
作者： 孙青儿 主编
出版社：浙江大学出版社 2011-6-1
简介：全面减轻学生过重的课业负担，让学生从题海战术中走出来，提高学习效率，是当前中小学教育急需解决的重大课题。数学课堂教学不仅仅是为了让学生获取知识，还应该让学生有全面的发展。在课堂教学中，学生应有自己的思维活动的时间和空间，能够在学习知识、掌握技能的过程中将自己的体验与课本结合起来。《初中课外拓展训练变式提优》丛书，通过典型例题精讲评注，提优创新习题拓展训练，、帮助学生多角度地理解数学方法、归纳数学方法，使学生从“知识型”向“智力型”转换；遵循针对性原则、可行性原则、参与性原则；源于课本、高于课本、循序渐进、有的放矢、纵向联系、温故知新，以激发学生的学习兴趣，提高创新能力。本书强调以数学新课程标准为准则，切合教学实际编写，在内容的设置上根据学生的认知水平注重学生的思维过程，让学生切实掌握知识，形成能力。丛书由我社邀请省内各地名师编写，分七年级上、下，八年级上、下，九年级全一册共五册。每册内容与现行浙教版教材同步，按章芦具体分为以下三大块栏目：变式训练：例题紧扣教材，具有典型性，代表性。变式习题即变换问题中的条件、形式、内容或图形的位置，而问题的实质不变；善于抓住问题的本质，且根据知识间的内在联系，把问题的可能范围向纵横方向引伸和扩充。这不但有利于巩固知识，而且还能增强学生的应变创新能力。提优训练：经过反复琢磨、认真筛选、精心设计，提优训练习题设计丰富多样，内容鲜活，紧贴生活实际，由易到难，层层递进，让学生夯实基础，深入理解教材各个知识点，为进一步提升应用和应变能力打下扎实的基础。’ ．综合创新：题目新颖、纵深拓展、优化整合，具有一定的综合性、灵活性、开阔性、实践性，既拓展了学生的视野又发展了学生创新思维，从而提高学生的学习效率和数学素养。
