护理教育学(第2版)
作者: 孙宏玉
出版社:北京大学医学出版社有限公司 2015年09月
简介:
孙宏玉、孟庆慧主编的《护理教育学(供本科护 理学类专业用第2版)》为全国高等医学院校护理学本 科规划教材,紧扣本科学生的培养目标,突出应用型 人才的培养定位。既注重强调教材的基本知识,也适 应目前护理学专业发展的需要,特别是护理本科人才 在临床的使用需要。教材的编撰结合了护理学专业的 课程设置、课堂教学、临床教学、教育评价及教育管 理等对学生的素质提出具体的要求,将教育学基本理 论与护理教育实践相结合,向学生介绍比较实用的教 学方法与技巧等。
作为全国高等医学院校规划教材,本教材的特色 主要有:①强调教育理念的*新,在教材中系统介绍 了近些年来在护理教育中常用的教育心理学理论,如 人本主义理论、建构主义理论。②系统介绍了各种教 学方法,如PBL、TBL等,有助于护理教育者和学习者 丰富自己的教学方法。③每章配有典型案例,通过丰 富的案例揭示教育理论与方法的内涵,有利于学习者 对知识的理解和应用。④章末辅以小结及思考题,其 中,小结高度概括了本章的主要知识点,有助于学习 者在短时间内掌握重点内容;思考题多为综合性应用 题,有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。⑤ 本书对所有案例均进行了分析,所有思考题均给出答 案,并以二维码链接形式呈现,便于师生参考。