中小学校长教育与管理思想研究——做教育的思想者

作者：  张乐群 著

出版社：安徽大学出版社 2007-8-1

简介：我国中小学校长培训，是教育发展的战略措施。当前，我国已经建立中小学校长“持征上岗”的任职资格培训、每五年一轮的全员提高培训，以及成熟校长的高级研修的培训体系，是我国校长教育史上空前的创举。20多年来培训的实践证明，它对我国教育的改革与发展，对校长队伍的建设，产生了深远的影响。 校长的成长是有规律的，校长的培训要遵循校长成长的规律。 校长成长的过程，是从教师素质结构向校长素质结构转变的过程。当代的中国校长，一般都从优秀的教师中选拔。但是，一名优秀的教师，不可能自发世地成长为合格的校长。