孩子应该读的鲁迅
作者: 李怡主编;胡安定,张武军著
出版社:北京师范大学出版社,2011
简介:鲁迅作品如何进入中国的各级教育在当前成了一个引起热烈讨论的问题,围绕“中学课本里鲁迅作品的缩减”已经在教育界产生了各种的反响,鲁迅是否还应该成为中国教育的重要资源,鲁迅作品是否真的远离了中国青少年,是鲁迅落后于时代的发展还是我们的时代冷落了自己的遗产,这都是当前语文教育中需要及时回答的东西。本书以基础教育(中小学语文教育)中鲁迅作品为依托,逐一讨论、分析当前鲁迅教育的基本理念,特别是重点通过对各级教科书、教学参考书、文学史教材中“鲁迅作品论述”的解剖考察,揭示造成广大读者疏离鲁迅的根本原因,教育体制对鲁迅作品的种种误读和干扰,在此基础上,我们力求在全新的人性表达的基础上对鲁迅作品提出新的认识,这些认识既反映了当前鲁迅研究的最新成果,又打通了鲁迅走进广大读者(特别是青少年读者)的心灵的窗口,全书以清新、灵动的文字带着我们的读者进入到一个全新的鲁迅的文学世界,显示了新世纪鲁迅文学解读的最新高度。