通识教育规划教材编写组组编

作者：  戚昕主编

出版社：人民邮电出版社,2010

简介：　　 本书结合当前大学生的心理健康状况，概要介绍大学生的心理健康理 　　论，并对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个 　　性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多 　　种实践中遇到的困惑等进行讲解。书中既有理论方面的深入阐述，又有大 　　量拓展性的阅读材料和案例分析，还有心理测试与训练的操作环节，具有 　　较强的可操作性和自我指导的意义。本书不仅能帮助大学生解决实际生活 　　中遇到的心理困惑，还有利于促进大学生健康成长和全面发展。 　　 本书可作为大学生心理健康教育与辅导方面的通识教育教材，也可以 　　作为高校相关教职人员了解大学生心理的参考书，还可以作为青少年健康 　　成长的指导手册以及青年人提高自身心理素质的自学用书。