财务报表分析
作者： 李昕主编
出版社：东北财经大学出版社,2007
简介：本教材正是以此为出发点编写的。参编人员均为会计电算化（国家级教学改革试点）专业的骨干教师，具有多年的专业教学经验和丰富的财务报表分析实践经历。
本教材在创作思想、体例设计、结构和内容等方面都体现了高职教育以能力为本位、以够用为尺度、以实用为目的的教材特色。在编写过程中，编者认真学习和研究了最新的《企业会计准则》及《企业会计准则——应用指南》，及时将与财务报表相关的内容融入各章节，保证了教材内容的前瞻性。在具体内容的选择上，以实际工作中最常见的报表为载体，以财务报表分析中最常见的方法为手段，以培养和锻炼学生最基本的分析技能为宗旨，通俗而感性地介绍了财务报表分析的基本技巧，同时辅以财务报表综合分析的内容，以全面提升学生综合分析问题和解决问题的能力。此外，根据教学需要，在各章节中适当地配以小知识、小提示、小资料等内容，在各章后提供配套的知识题、技能题和能力题，最后还提供了综合案例和综合实训，供学习者演练。这些内容都充分体现了本书学以致用、学练结合的特点。本书内容丰富，结构清晰，易学易懂，便于操作，是专业教学、财会人员及管理人员岗位培训的理想用书。本教材正是以此为出发点编写的。参编人员均为会计电算化（国家级教学改革试点）专业的骨干教师，具有多年的专业教学经验和丰富的财务报表分析实践经历。
本教材在创作思想、体例设计、结构和内容等方面都体现了高职教育以能力为本位、以够用为尺度、以实用为目的的教材特色。在编写过程中，编者认真学习和研究了最新的《企业会计准则》及《企业会计准则——应用指南》，及时将与财务报表相关的内容融入各章节，保证了教材内容的前瞻性。在具体内容的选择上，以实际工作中最常见的报表为载体，以财务报表分析中最常见的方法为手段，以培养和锻炼学生最基本的分析技能为宗旨，通俗而感性地介绍了财务报表分析的基本技巧，同时辅以财务报表综合分析的内容，以全面提升学生综合分析问题和解决问题的能力。此外，根据教学需要，在各章节中适当地配以小知识、小提示、小资料等内容，在各章后提供配套的知识题、技能题和能力题，最后还提供了综合案例和综合实训，供学习者演练。这些内容都充分体现了本书学以致用、学练结合的特点。本书内容丰富，结构清晰，易学易懂，便于操作，是专业教学、财会人员及管理人员岗位培训的理想用书。本教材正是以此为出发点编写的。参编人员均为会计电算化（国家级教学改革试点）专业的骨干教师，具有多年的专业教学经验和丰富的财务报表分析实践经历。
本教材在创作思想、体例设计、结构和内容等方面都体现了高职教育以能力为本位、以够用为尺度、以实用为目的的教材特色。在编写过程中，编者认真学习和研究了最新的《企业会计准则》及《企业会计准则——应用指南》，及时将与财务报表相关的内容融入各章节，保证了教材内容的前瞻性。在具体内容的选择上，以实际工作中最常见的报表为载体，以财务报表分析中最常见的方法为手段，以培养和锻炼学生最基本的分析技能为宗旨，通俗而感性地介绍了财务报表分析的基本技巧，同时辅以财务报表综合分析的内容，以全面提升学生综合分析问题和解决问题的能力。此外，根据教学需要，在各章节中适当地配以小知识、小提示、小资料等内容，在各章后提供配套的知识题、技能题和能力题，最后还提供了综合案例和综合实训，供学习者演练。这些内容都充分体现了本书学以致用、学练结合的特点。本书内容丰富，结构清晰，易学易懂，便于操作，是专业教学、财会人员及管理人员岗位培训的理想用书。本教材正是以此为出发点编写的。参编人员均为会计电算化（国家级教学改革试点）专业的骨干教师，具有多年的专业教学经验和丰富的财务报表分析实践经历。
本教材在创作思想、体例设计、结构和内容等方面都体现了高职教育以能力为本位、以够用为尺度、以实用为目的的教材特色。在编写过程中，编者认真学习和研究了最新的《企业会计准则》及《企业会计准则——应用指南》，及时将与财务报表相关的内容融入各章节，保证了教材内容的前瞻性。在具体内容的选择上，以实际工作中最常见的报表为载体，以财务报表分析中最常见的方法为手段，以培养和锻炼学生最基本的分析技能为宗旨，通俗而感性地介绍了财务报表分析的基本技巧，同时辅以财务报表综合分析的内容，以全面提升学生综合分析问题和解决问题的能力。此外，根据教学需要，在各章节中适当地配以小知识、小提示、小资料等内容，在各章后提供配套的知识题、技能题和能力题，最后还提供了综合案例和综合实训，供学习者演练。这些内容都充分体现了本书学以致用、学练结合的特点。本书内容丰富，结构清晰，易学易懂，便于操作，是专业教学、财会人员及管理人员岗位培训的理想用书。
