蒙台梭利的早期教育
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简介:《蒙台梭利的早期教育》是意大利著名的幼儿教育家蒙台梭利的教育经验总结,可谓是集其“儿童之家”教育精华的蒙氏教育指导手册。在本书中,蒙台梭利根据儿童的成长特点,总结出了一系列有关儿童教育和发展的关键阶段和规律,紧扣这几个阶段,诠释了儿童每个成长阶段父母应该做些什么,如何做才能更好地帮助孩子成长。 蒙台梭利认为孩子从出生到3岁是人生*关键的时期,因而十分重视儿童的早期教育。她的教学方法涉及智力训练、感觉训练、运动训练等多个方面,强调尊重孩子的自由天性,培养孩子的意志。她认为家长必须信任儿童内在的、潜在的力量,为儿童提供一个适当的环境,让儿童自由活动,等等。蒙台梭利在幼儿教育方面的独特见解,有助于父母在育儿过程中发现孩子、尊重孩子,进而让孩子得到更充分的成长和发展。
【作者简介】
玛丽亚·蒙台梭利(1870-1952)是世界著名幼儿教育思想家和改革家,也是蒙台梭利教育法和“儿童之家”的创始人。蒙台梭利一生致力于幼儿教育,她所创立的独特的幼儿教育法,风靡了整个西方世界,深刻地影响着世界各国。
1907年,蒙台梭利在罗马创立了第一所“儿童之家”,根据儿童的成长特点教育孩子,取得了惊人的效果,她的教学方法轰动了意大利乃至欧洲。到1940年代,蒙台梭利学校已经遍布世界各大洲,仅美国就有2000多所。蒙台梭利还出版了《蒙台梭利教育法》《童年的秘密》《发现儿童》《吸收性心智》《新世界的教育》等一大批有影响力的幼儿教育著作。鉴于其为儿童教育做出的杰出贡献,蒙台梭利分别于1949年、1950年和1951年获得诺贝尔和平奖提名,被称为“幼儿园的改革家”,被联合国教科文组织誉为“教育和世界和平的伟大象征”,被称为是“二十世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的教育家”。
【媒体评论】
蒙台梭利已经成为我们期望教育和世界和平的伟大象征。 ——联合国教科文组织总干事 贾米•托里斯•博佳蒙台梭利的努力和功绩,揭开了幼稚教育新篇章,使幼稚教育耳目一新。 ——中国著名幼儿教育家 陈鹤琴
著名教育家蒙台梭利创建的新幼儿教育法风靡世界,影响了整个二十世纪,她因之被誉为“幼儿教育之母”。进入二十一世纪,蒙台梭利教育法依旧具有蓬勃的生命力,在东西方各国广为传播。 ——北京师范大学教育学院教授 梁志燊