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让理性引导教与学
作者: 汪馥郁主编
出版社:中国人民大学出版社,2014
简介:《课堂中的逻辑味道:让理性引导教与学》告诉我们逻辑思维能力主要包括判断真假是非的能力、抽象概括能力、论证反驳能力、理解识能力、形式推理能力、比较类比能力等,这些能力并非天赋能力,而是可阻从幼儿时代开始,不断训练、习得的。《课堂中的逻辑味道:让理性引导教与学》的立足点是希望结合中小学教师们的实际教学活动,向处于百忙中的中小学老师普及一点逻辑方法。
科学教育改革探索
作者: 于祺明,汪馥郁主编
出版社:中央民族大学出版社,2007
简介: 本书比较全面、深入地从推理规律的视野来考察科学发现中的思维活 动,将科学推理扩充为包括创造性推理的复杂形式,拓展和加深了对科学 发现推理问题的理解。本书主要从逻辑方法的视野来考察科学发现,但也 很关注心理学、甚至脑神经科学的进展,从对照、比较中得到启迪,不断 提升研究水平。
企业发展与创新思维
出版社:中国和平出版社,1997
简介:
创新能力开发
出版社:甘肃人民出版社,2002
中国人民大学出版社,2014
中央民族大学出版社,2007
中国和平出版社,1997
甘肃人民出版社,2002