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师生对话之道
作者： 王振刚著
出版社：北京师范大学出版社,2010
简介： 《师生对话之道》用质的研究方法，通过对北京大学六位大学生和三位教师的访谈，归纳出“扎根理论”，指出大学师生加强对话理念对建构认知、建构社会、建构自我的重要煮义。
北京师范大学出版社,2010
