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拉康与后现代文化批评
作者: 黄汉平著
出版社:中国社会科学出版社,2006
简介:本书在国内外拉康研究的基础上,运用比较诗学、跨学科研究的方法探讨拉康理论的成因、特质及其对西方后现代主义思潮尤其是文化批评的影响,以有助于国内文艺界和理论界认识拉康与西方后现代文化批评,从而提供一定的思想和理论借鉴资源。全书主体由三部分构成。第一部分(第一章)从追踪拉康的学术发展历程人手,探寻拉康理论的主要思想渊源:黑格尔的哲学思想、弗洛伊德的精神分析学、索绪尔的语言学和列维一斯特劳斯的结构人类学。第二部分 (第二、三、四章)主要从拉康思想的结构系统中抽取其若干关键词——镜像阶段论、自我、他者、无意识、想象界、象征界、实在界、主体、欲望等等——进行深入剖析,认为这些相互关联的理论关键词在心理、语言和文化层面上构成了拉康式精神分析学的精髓,并且对后现代批评话语发生深刻影响。第三部分(第五章)从拉康在阿尔都塞、德勒兹等同时代人的理论中的反响,从拉康对《窃信案》的文本阐释及其所引发的连串回应,从拉康理论与女性主义批评的关系等方面探讨拉康对后现代文化批评的影响。更多>>
Mental crisis intervention of college students
作者: 段鑫星,程婧著
出版社:科学出版社,2006
简介:本书是系统研究大学生心理危机干预的著作,着重于大学生心理危机的预防与干预体系的建立。主要内容包括:心理危机的基本理论、心理应激源与应对、易感因素、危机预防、自杀干预等。本书既有理论研究,也有精选的案例分析,并提供了心理危机的干预策略,具有较强的可操作性,有益于大学生健康成长。对高校教师、家长、心理健康工作者及关注大学生心理危机的社会人士有所启迪。 本书适合做高等院校大学生选修课教材,也可作为心理学、社会工作及教育学等专业课程的教材。
Simply relax:the beginner’s guide to relaxation
作者: (英)莎伦·布鲁尔(Sarah Brewer)著;肖轶译
简介: 压力——一个物理学上的名词,近来被经常地使用,它主要从两个方面侵扰人的生活:一个是心理上的焦虑和精神上的压迫;一个是由此而带来的身体上的反应。在人们都迫切希望实现自我,并将这种实现转化为物质财富的时代,唯一可行的、现实的方法,就是要学会如何生活在压力之中,在繁忙的工作中保持平和舒适的心境。 本书就是一本学习“自我放松”的指南。它告诉读者什么是压力,长时间生活在压力中,会对人产生什么样的影响,人们应该如何面对压力。书中给出了具体的练习方法和步骤,简明,实用、科学。通过学习,读者可从心理上、身体上化解和减轻压力的负面影响,达到心境平和,自身平衡,身体健康的境界。
大学生心理卫生
作者: 刘鲁蓉主编
简介: 本书采用了国内外最新的相关资料,结合了高等院校心理卫生教育中积累的实践经验,立足于大学生的实际,选取了当今大学生常出现的心理方面问题进行探讨。本书内容共分9章,分别从大学生心理卫生概述,自我意识,适应,学习,人际交往,恋爱、性与婚姻、职业生涯规划、心理压力与控制以及大学生常见的心理障碍等方面阐述大学生心理卫生知识,并提供相关案例及测试。内容精炼、案例生动、信息量大,具有较强的理论性、针对性和实用性。. 本书可供全国高等院校大学生心理卫生公共课使用,也可作为大学生的课外读物,还可作为大学生辅导员的培训教材。...
成功走向社会:大学篇
作者: 祝卓宏主编
简介:“独生子女心理健康指导系列”丛书分为5册,分别冠名为《赢在起跑线——学前篇》、《求知的开始——小学篇》、《成长的烦恼——初中篇》、《逆反与情爱——高中篇》、《成功走向社会——大学篇》。每册书各包含40~50个篇章,从“孩子故事”、“家庭故事”、“原因分析”和“专家建议”四个方面叙述和分析各种活生生的青少年心理健康案例。 本套丛书篇幅不大,通俗易懂,形式新颖。它能够为学前儿童和小学生的家长认识自己的孩子、为中学生和大学生认识自己而答疑解惑。 本书为其中一册,针对大学生的心理特点,以及在成长过程中所表现出来的心理问题进行阐述。 本书是“独生子女心理健康指导系列”之一。本书针对大学生的心理特点,以及在成长过程中所表现出来的心理问题进行阐述,抓住其最具特点的案例进行针对性的分析,尤其是站在家长和家庭的角度,说明大学生心理问题产生的根本原因,从老师和家长的层面深刻地认识心理问题产生的根源,通过改善老师和家长的行为和心理来改善大学生的心理问题。全书内容包括大学生在家庭、朋友以及周围人际圈中所表现的不健康的行为案例,每个案例由孩子的故事和家庭的故事,分析产生问题的原因,专家提出建议更多>>
中国社会科学出版社,2006
科学出版社,2006