母婴护理

作者：  简雅娟主编

出版社：高等教育出版社,2005

简介：本书是高等职业教育护理专业领域技能型紧缺人材培养试用教材，是根据“三年制高等职业教育护理专业领域技能型紧缺人才培养指导方案”编写的。 本书主要介绍了妊娠期、分娩期、产褥期和新生儿的护理，全书共分十五章，包括母婴护理基本概念、女性生理与心理特点及其成长并指出目前的相关伦理与法律；正常和异常妊娠期、分娩期、产褥期的护理和新生儿的护理，以及不孕症、计划生育等内容。 本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校、本科院校二级学院、本科院校高职教育护理专业及相关专业学生学习用书，也可供五年制高职院校、中等职业学校及其他有关人员参考使用。

母婴护理

作者：  简雅娟主编

出版社：高等教育出版社,2009

简介： 本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。 全书共16章，主要涵盖妊娠期、分娩期、产褥期和围生儿的护理。 教材中对孕产妇的护理着重于对生殖全过程更为人性化的关怀以及为产后家庭提供温馨服务，特别添加了 “母性心理成长”、“过度焦虑与恐惧”、“产褥期母亲心理特征”与“产褥期父亲心理特征”等内容，旨在传达一个 理念：无论护理对象是正常或异常的孕产妇，均宜着重针对其家庭提供“以家庭为中心”的个性化护理。 对婴儿的护理以围生期为界限，着重于对正常新生儿的观察护理和对新生儿常见异常状况的评估。 本书根据高职学生的特点，在内容编排上提供了适当的图表，便于学生自学；第十五、十六章特将临床常用 的检查与护理技术集中列出，更具实用性与可操作性。 更多>>

母婴护理学

作者：  简雅娟　主编

出版社：人民卫生出版社 2014-1-1

简介：　　《母婴护理学（第2版）（供护理专业用）/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》是依据生命周期理论设置临床课程系列教材之一，突出“以健康为中心”和“以家庭为中心”的现代护理理念，增加了母婴护理理念、相关统计数据、母婴护理发展历程等知识，还根据临床工作需求增加了异常围生儿的护理，希望有助于加深学生对母婴护理概念与范畴的完整理解。教材内容按照护理程序的步骤进行组织，希望借此培养学生在今后的临床护理实践中正确运用护理程序的科学方法，具备独立地或配合妇产科医师解决护理对象各种护理问题的能力，以促进系统化整体护理工作在临床的开展。

母婴护理学实训与学习指导

作者：  简雅娟　主编

出版社：人民卫生出版社 2014年7月

简介：　　《母婴护理学实训与学习指导/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》由两部分组成，包括实训指导、学习指导。实训指导遴选了课程中在临床广泛开展的实训项目，每个项目均由基本内容、流程图和评分标准三部分组成，以便于学生课后自我练习和评价学习效果；学习指导按章（节）排列，每章（节）设有概要、习题两部分，全书末附有参考答案。学习指导内容强调与护士执业资格考试大纲接轨，以利于学生在学习本课程过程中及早为参加资格考试做准备。

母婴护理

作者：  戴鸿英，简雅娟主编

出版社：高等教育出版社,2013

简介：