中国车手程丛夫
作者： 胡杨编著
出版社：高等教育出版社,2008
简介：丛书特色：《人大附中超常生培养纪实》系列丛书以人大附中优秀的、超前的超常教育理念为背景，以人大附中培养的超常生为个案，力图展现超常生成长过程中的家庭和学校的培养和教育之道。本系列选题突出反映了如下一些产品特色和市场差异化特征：其一，本系列选题依据对学生个性的深度访谈，以传记纪实的方式生动地展现了一个学生成长过程各类因素的综合作用，为读者提供了孩子成长的完整图景；其二，语言生动、融理论于故事之中，具有同类图书所不具备的可读性；其三，丛书立足于人大附中的优秀教育教学理念，深入挖掘了基础教育领域最前沿的教育思想；其四，丛书从超常教育的不同侧面、不同角度，以完整的产品组合，系统开发了超常教育中的不同个性的学生，以此构成完整的超常教育的理念图影。本套丛书针对的主要读者群体为家长、学校教育工作者和学生个人，基于丛书如上一些特征，本套丛书应有良好的市场前景。本书特色：F1与奥运会、世界杯被并列为世界三大体育赛事。这一运动融合了技术、个人心理潜质、高强度对抗等多方面的要求，胜出者是极其艰难，中国没有F1赛车的传统，所以F1常被传统地认为是西方人的游戏。但程丛夫的出现改变了这一情况，他是仅有的参加F1赛车的中国选手。由于F1赛车的特殊性，这位同样从人大附中走出来的学生，身上具备的特质让人瞩目。而综观程丛夫的成长历程，他的家庭的独特的教育方法，人大附中给他的绝无仅有的支持，以及他自身顽强的意志力等等，都是他成为中国乃至世界F1明星的重要力量，本书对程丛夫个人、他的家庭以及学校三个方面进行了立体式的解说。
