2006年高考总复习·魔法历史：学生版

作者：  董绘今 编

出版社：长征出版社 2005年6月

简介：本丛书是在张定远、蔡上鹤、薄冰、张同恂、程耀尧、刘真、杨启楠、臧嵘、刘淑梅等中学教育界权威、教材专家的悉心指导下，在北京四中、黄冈中学、华东师大附中、清华附中、北大附中等国内百余所重点中学的鼎力协助下，吸收了国内高考备考方面最新的科研成果，根据教育部国家考试中心最新的《考试大纲》的要求，结合众多备考专家对2006年的高考趋势研究及他们提出的备考策略编写而成。　　丛书内容讲解全面、详细，注重基础知识的获得和基本技能的应用，注重学科综合的提炼与复习引导，突出对学科主干知识的延展性和联系性的探究，突出对方法和规律的总结，强调解题技巧和思维探究过程，旨在通过全面夯实基础，从根本上快速提升学生的综合素质和应用能力。　　本次修订凸显以下几方面的特点： 最科学、优化的学习流程：在学习流程上通过核心知识互动、综合能力拓展、魔力训练三个关键环节，引导学生实施自主性、启发性、探究性、理解性的，有意义的学习与复习。最直观、高效的呈现方式：以每一相对具体的考点和切入点，注重创新，考点与典型例题一一对应，并前瞻性地渗透高考趋势，灵活使用图表、旁注等多种表达方式进行了内容表述，使高考复习过程变得直观、具体、高效。 最新颖、敏锐的信息传递：选取了近三年的高考题及近两年的各地优秀模拟试题，迅速体现有关高考信息，准确反映高考趋势，全面把握2006年高考。 丛书内容分为若干章和若干单元，章或单元下分为若干“讲”，一“讲”内容刚好满足一节课上的学习内容。根据高考备考的规律，本丛书每章（单元）前面设计了【知识网络】和【考点魔镜】栏目，每讲设置了【核心知识到动】【综合能力拓展】【魔力训练】等栏目，在每章（单元）最后进行“章（单元）末小结”，设置了【综合问题突破】【备考效果检测】两个栏目。根据各学科的特色，分别增设了【学习特点归纳】【探究性实验】【情境设计】等个性化栏目，前瞻性地渗透新课标理念。 魔法高考——阅读导航 亲爱的同学，欢迎你来体验魔法高考丛书的精彩感受，阅读本书，请你与我们同行。 知识网络：建构本章的知识结构和知识网络，集中体现知识点的内在联系。 考点魔镜：用表格或其他更直观的形式对本章（单元）的主要考点从“近三年高考回顾”“命题特点”“考查趋向”等方面进行研究和说明。 核心知识互动：梳理、总结章节知识要点、建立知识体系。尤其对本节中的主干知识要点进行精细解读。每一知识要点（考点）下配【典型例题】【方法导引】【试题解析】【考题展望】等子栏目。 综合能力拓展：结合最新高考信息，对疑难点和热点内容进行延伸和拓展，达到综合提升的目的。 魔力训练：分为“考点基本题”“高分能力题”和“前瞻性模拟题”三部分：“考点基本题”检测学生对基本知识和技能的掌握；“高分能力题”检测对基本知识的提升、运用能力；“前瞻性模拟题”，即本节的“压轴题”，考查对相关知识的综合运用和创新能力。 综合问题突破：遴选最新高考试题，以章（单元）为单位，从宏观上进行把握，以小专题的形式，对知识的前后进行串联和跨学科的综合。 备考效果检测：在章末设置难度适中的测试题，以赋分的形式对单元知识进行及时的检测。