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《公司法学》配套教学案例分析
作者： 赵旭东主编
出版社：高等教育出版社,2009
简介：本书基于高教版已有的核心课程、必修课程主教材并以此为基本编写框架编写。目的是丰富或延伸主教材的内容，为实现教学手段的多样化提供便利。其主要特色如下：1．按照公司从设立、运营到终止中遇到的一系列法律问题及应对措施的线索，把主要的公司法学理论贯穿于实务操作中。针对具体实务问题，像教师在课堂组织学生讨论案例一样，抓住关键事实，一步步提出问题点，逐步启发、引导学生透过具体案件事实发现法律事实，进而锻炼其法律推理能力、培养其法律思维。2．由于案例教程不可能取代主教材，应与主教材形成互为补充关系，因此，在案例的选择上不可能覆盖所有知识点，案例的数量不在于很多，而是选择典型案例，在分析的过程中把相关实务中存在的理论问题、争论、应对措施讲深、讲透。全书体例不按章节设置，也不以介绍基本理论为先，而是直接进入案例。3．案例分析中涉及主教材的内容直接“链接”到主教材，全书相关案例之间的某部分也形成彼此的“链接”关系，这样不仅能增加案例分析内容的广度和深度，使全书显得更为体系化，而且能使主教材与案例教程互相宣传，促进销售。4．为进一步增加信息量，每一案例结尾处还设有“推荐阅读”栏目，提供相关论文、文献资料（具体到章）。
Corporation law
出版社：高等教育出版社,2012
简介：《"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材?面向21世纪课程教材:公司法学(第3版)》在总结和比较研究现有教材、坚持教材通说性和规范性的前提下，内容和体系都有较大的发展和创新。在内容上，力求突出先进性，对现有教材进行更新，吸收和反映了公司法领域的最新成果。在体系结构上进行创新，使其更具学理性和接近课堂教学的实际情况和需要。为强化其理论性和实务性，在各章或节专设“理论探讨”和“实务研究”栏目介绍理论热点和常见的实践问题，还特设了“导语”、“参考文献”、“思考练习题”部分，加强了教材应有的导学、助学功能。 《"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材?面向21世纪课程教材:公司法学(第3版)》丰富、先进的内容和体系，适合于高校本科生和研究生教学的需要。
新公司法讲义
出版社：人民法院出版社,2005
简介： 本书是新公司法系列丛书的一种,在吸收国内外公司法研究的成果基础之上,在坚持教材的普适性的前提下,试图在内容上和体系上有所突破,全书以独特的体例、朴实的语言对我国新《公司法》进行了权威的的全面介绍。
新公司法条文释解
简介： <div class=bbcontent>新公司法一方面引入了大量已为各国和地区实践证明为成功的制度，如公司法人人格否认、一人公司、累积投票制、股东代表诉讼及异议股东股份收买请求权等制度。另一方面，新公司法完善了原公司法中的部分制度，如转投资、最低资本额、出资方式、股权转让、股东知情权等制度。为了使司法人员、执法人员及各类学习、研究公司法的人员能够更好地理解、掌握和适用新公司法，本书对新公司法进行逐条释解。通过对新旧公司法条文的比较和分析，阐释每个法条的内涵和修改的原因和背景，旨在使读者更快、更深入地掌握新公司法。 <br> 在内容上，本书按照新公司法条文的顺序，对其进行逐一释解。每个条文释解大体上包括三部分：本条主旨、本条释解和相关理论。本条主旨部分概括了法条的主要内容，本条释解部分较为详细和全面地对条文的内容进行阐释，相关理论部分则对条文涉及到的公司法基本理论进行了扼要的分析论述。为了帮助读者更好地理解公司法新增制度，在有关条文的相关理论部分较为全面和深入地探讨了制度所涉及的公司法理论。 <br> 尤为重要的是，为了使读者更清晰地认识到新旧公司法的变化，本书对新增加和有所修改的条文，在释解部分特别予以指出，并解释了其增加或修改的立法背景和原因。 <br> 与以往对法条的笼统解释不同，本书对新公司法条文的释解分为三个主题进行，这也是本书的最大特色。读者通过对条文主旨、释解及相关理论的学习，不但能够掌握新公司法条文的主旨和内涵，而且能够对条文涉及的公司法理论有一个基本的认识，从而较为深入地理解新公司法条文。</div>
Commercial law
出版社：高等教育出版社,2011
简介：本书是全国高等学校法学专业16门核心课程教材，也是商法教学的最新教材。在总结和比较研究现有教材的基础上，在坚持教材的通说性和规范性的前提下，本书的内容和体系都有明显的发展和创新。本书突出其先进性，不仅以近年来修改颁行的新《公司法》、《证券法》、《破产法》和《合伙企业法》的内容和结构为基础，全面总结和评价这些法律修改的成果，借鉴各国商事立法和理论发展的最新发展，对商法学的法律原理和学说作出新的阐释和说明。同时，也吸收了与这些新的法律相配套的司法解释和行政规章的最新内容。在体系结构上，为使其更接近课堂教学的实际需要，并开拓学生的视野，本书在多数章节专设“本章前沿问题”栏目介绍理论热点或突出的实践问题。本书还在每章特设了“导语”、 “本章思考题”栏目，并在每编之后设“本编参考文献”部分，加强了教材应有的导学、助学功能。同时，根据全国高校4年来对本教材使用的反馈建议和多数高校商法课程设计和课时安排的实际情况，本教材第二版对原有内容和体系进行了进一步的整合、凝练和优化，总字数和篇幅缩减了约1/4。
新公司法案例解读
作者： 赵旭东主编;郭燕峰[等]撰稿
简介：本书体例新颖。在结构上，按新公司法法条的顺序排列，共分为四个部分：“相关法条”、“解读主题”、“案情介绍”、“案例解读”。其中“案例解读”又细分为三个子项目：“立法背景”、“法条理解”、“法条适用”。“立法背景”部分介绍了本条立法的相关缘由、过程，使读者了解本法条产生的背景，了解实际生活对该法条的需要，加深对法条立法价值必要性的认识。“法条理解”部分结合主题阐释了本法条的基本法学原理，对读者提供正确理解法条的引导。“法条适用”部分则进一步运用相关法条解决案例中的具体纠纷。为使读者检索方便，在每一法条之前都概括了本条的主题，反映了与条文对应的案例的争执焦点，重点突出。 在内容上，本书结合所选案例，既反映了新公司法中的变化动向，阐明了变化原因，又保留了新公司法中继承原公司法的重要内容，既把握了最新动态，又兼顾了原有重点，新旧结合，内容全面。而且，与以往的案例书籍不同的是，本书在内容上不仅仅是运用法条解决案例争议，而是以解读法条的方式解答案例纠纷，通过对法条本身的制定背景、法条所含原理进行较为深入的分析，来加深对案例解决方案的理解；同时，通过所选典型案例来印证法条的制定目的与具体内容。使本书既具学理性，又与实务紧密结合，满足读者理论联系实务的要求，适用性强。 在案例选材上，本书秉承“来源于实践，服务于实践”的理念，所选案例几乎都是来自于法院判例、新闻报道等真实案例资料，以实际生活中的纷争或事例来解读法条，使其更贴近经济生活的现实。 本书既适合作为高校老师和学生理论研究的辅助用书，也适合为法官、律师、企业管理人员等提供实务参考，还适合为广大渴望了解新公司法变化动态的其他人员提供形象、生动的实例说明。
公司法
出版社：中国政法大学出版社,2013
简介：《高等教育法学应用教材:公司法(第2版)》共十三章，主要内容包公司与公司法；公司人格；公司设立；公司资本与股东出资；公司股东；公司股权与股份；公司组织机构；公司债券；公司财务会计；公司组织机构；公司合并、分立与公司组织变更等。
出版社：高等教育出版社,2007
简介：商法是法学专业14门核心课程之一。本书主要由中国政法大学长期从事商法教学和研究的著名学者和骨干教师合作完成，承担各编编写任务的作者在其分工的领域都有着多年丰富的教学经验和突出的研究成果。在总结和比较研究现有教材的基础上，在坚持教材的通说性和规范性的前提下，本书的内容和体系都有明显的发展和创新。在内容上，本书接近课堂教学的实际情况和需要，全书共设置了七章，即：总论、个人独资企业法和合伙企业法、公司法、证券法、票据法、保险法和破产法；本书突出先进性，吸收和反映了商法领域的最新成果，尤其是充分反映了《公司法》、《证券法》、《破产法》和《合伙企业法》的最新立法和研究成果；在体例上，为开拓学生视野和为进一步的研究和提高给与指引，本书在每章后专设了“本章前沿问题”，用简洁的语言介绍理论热点和突出的实践问题；此外，还在每章专设了“导语”、“思考练习题”等栏目，加强了教材应有的导学、助学功能。
新旧公司法比较分析
作者： 赵旭东主编;陈丽苹[等]撰稿
简介：本书是《新公司法系列丛书》之一。通过对新旧公司的比较和分析，以专题的形式向公司展示公司法修改后的公司法制度和规则的创新与变化，阐释修改该法的原因和背景，旨在使读者了解和掌握公司法修改的主要内容，并借此帮助读者总结我国公司法制度建设的成败得失，探寻我国公司法律制度演变轨迹的内在逻辑。 本书特有的发展和创新的内容和体系,使其适合于高校本科生和研究生学习之需；本书突出理论与实务并重的风格和特点，使其同样适合于各类新公司法的培训、立法、司法、执法等实务部门及公司管理人员工作之需。
高等教育出版社,2009
高等教育出版社,2012
人民法院出版社,2005
高等教育出版社,2011
中国政法大学出版社,2013
高等教育出版社,2007
