政治经济学（第五版）

作者：  逄锦聚　等主编

出版社：高等教育出版社 2014年7月

简介：　　逄锦聚、洪银兴、林岗、刘伟主编的这本《政治经济学（第5版）》是2000年教育部高等教育司和高等学校经济学类学科教学指导委员会组织编写的“面向21世纪课程教材”的*新修订版第五版，主要内容是全面阐述马克思主义政治经济学基本原理，反映马克思主义政治经济学中国化的*新成果。本书自2002 年1月问世后，曾被作为全国高等学校经济学类、管理学类各专业的共同核心课教材，列入普通高等教育 “十五”、“十一五”***规划教材，2005年获国家级教学成果一等奖。　　第五版在体系结构上，除个别章和一些节、目调整外，基本保持了前四版的格局，在内容上则大量吸收了实践发展和学术界的*新成果，增加了若干新的观点、新的理论。主要有：吸收我国经济学理论的* 新重大进展，对社会主义初级阶段基本经济制度、社会主义市场经济范畴和作用，以及社会主义市场经济中政府职能等作了重要修改和新的阐释；加强了对中国特色社会主义道路、理论体系、制度的论述；深化了对以建立和完善社会主义市场经济体制为目标的经济体制改革目的、方向、方法的阐释和经验的总结，加强了对进一步深化改革开放的论述；增加了对建成小康社会和富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现民族复兴的论述；以新的观点和材料深化了对经济发展方式转变与中国特色发展道路的论述；对宏观经济运行和调控，除了增加一些新的内容外，还适当调整了章节结构；增加了适应经济全球化的发展，全面提高开放型经济水平的论述。　　本书适合作为高等学校经济学类、管理学类各专业的教学用书，也适合作为相关考试和广大干部群众学习政治经济学的参考用书。

主编还有：洪银兴、林岗、刘伟

作者：  逄锦聚[等]主编

出版社：高等教育出版社,2007

简介：　　本书是教育部高教司和高等学校经济学类学科教学指导委员会组织编写的面向21世纪课程教材，同时也是“十五”和“十一五”国家级规划教材。本书作为全国高等学校经济学类各专业的共同核心课教材，自2002年1月问世后，已先后发行第一版和第二版，现呈现给大家的是第三版。第三版在体系结构上，基本保持了第二版的格局，即全书除导论外，还包括政治经济学一般理论、资本主义经济、社会主义经济三篇的内容，但在内容上则更加突出了政治经济学的时代特征和理论的前沿性，增加了若干新的观点、新的理论和新的资料。第三版具体的进展有： 　　 第一，吸收了理论界的最新成果，在社会主义经济重大理论上有所前进。例如，增加了社会和谐和人的自由而全面的发展。再例如，关于科学发展观，不仅对科学发展观的基本要求作了全面的论述，而且对相关的内容也作了较多的补充。第二，吸收了相关学科的理论成果。增加了一些新内容。例如，对于在经济全球化条件下我国对外经济关系的论述，增加了世界经济、国际金融和国际贸易的有关基本理论。把这些理论纳入政治经济学教科书，不是要以此代替其他专业课的作用，而是要为其他经济类专业的学习提供基本理论的支持，而这应该是政治经济学学科的义不容辞的责任；第三，对在全书分散论述、显得有些重复的内容进行了归并，集中在有关章节阐明。第四，在表述形式上，增加了一些统计图表，使读起来比较枯燥的知识显得活泼一些。 　　 本书适用于高等学校教学，同时可供理论学习、岗位培训、自学、研究参考。

Political Economics

作者：  逄锦聚等主编

出版社：高等教育出版社,2003

简介：本书是教育部高教司和高等学校经济学学科教学指导委员会组织以"国家经济学人才培养基地"为主的14所高校共同编写的面向21世纪课程教材，同时也是"十五"国家级规划教材。本书作为全国高等学校经济学类各专业的共同核心课教材，在2002年第一版的基础上，进一步突出了政治经济学的时代特征和理论的前沿性，增加了若干新观点、新理论和新内容及新的学习资料，特别将党的十六大的新理论和新观点融人了教材内容中。本书除导论外，分三篇阐述了政治经济学一般理论及资本主义经济和社会主义经济。对第一版尚未作为一般的经济现象等进行了进一步的理论抽象，更加丰富了政治经济学的一般原理。为启发学生思维和培养创新人才，本书在坚持内容的规范和成熟的同时，对相关有探索和研究学习价值的问题和背景资料进行了摘要列举，在内容上也比第一版有所补充完善。本书第二版的编写力图为各个经济学类专业提供最新的理论支持，并与其他经济类课程相得益彰。本书除作为普通高校教材外，还可供相关培训、自学和研究参考。

Political economics

作者：  逄锦聚[等]主编

出版社：高等教育出版社,2009

简介：《面向21世纪课程教材?政治经济学(第4版)》作为全国高等学校经济学类、管理学类各专业的共同核心课教材，自从2002年1月第一版出版发行以来，受到全国高校师生和理论界的关注与好评。本次修订以第三版为基础，在原有框架的基础上，适当增，删，补充新内容，主要是第三篇在内容上吸收了若干新的观点、新的理论和新的资料，具体表现为：第一，增加了对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在社会主义革命和建设中地位的论述。第二，增加了对社会主义初级阶段的收入差距及其调节的论述。第三，对以建立和完善社会主义市场经济体制为目标的经济体制改革及其经验作了进一步论述和总结。在回顾和总结我国改革开放三十年历程的基础上，提出改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。第四，突出了对经济发展方式转变与国民经济又好又快发展的论述。第五，增加了由美国次贷危机引发的全球性金融危机的内容。 《面向21世纪课程教材?政治经济学(第4版)》适合作为高等学校经济学类、管理学类各专业的教学用书，也适合作为相关考试和广大干部群众学习政治经济学的参考用书。 点击链接进入： 政治经济学(第4版)

Political Economics

作者：  逄锦聚等主编

出版社：高等教育出版社,2002

简介：　　本书是教育部高教司和高等学校经济学学科教学指导委员会组织以“国家经济学人才培养基地”为主的14所高校共同编写的面向21世纪课程教材，既是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，同时也是全国高等学校经济学类各专业的共伺核心课教材。全书除导论外，分三篇阐述了政治经济学一般理论及资本主义经济和社会主义经济，第一篇对一般理论的认定和论述力求实事求是，有所前进；后两篇对当代资本主义经济和社会主义经济的分析也努力达到一个新的理论高度，以发展和创新马克思主义。本书在强调向警的规范和成熟的同时，还从启发学生思维和培养创新人才的角度，对争议较大、需继续深人探讨的问题等以资料的方式写在方框里；在内容上还尽量有所拓展，力图为各个经济类专业轻微尽可能多的理论支持，并与其经济类课程相得益彰。 本书陈作为高校教材外，也可极培训、自学使用和研究参考。 　　

逄锦聚《政治经济学》(第3版)笔记和习题详解

作者：  金圣才主编

出版社：中国石化出版社,2007

简介：　　 　　《逄锦聚《政治经济学》(第3版)笔记和习题详解》是与普通高等教育“十一五”国家级规划教材《政治经济学》(第3版，逄锦聚等主编，高等教育出版社)配套的学习辅导书。《逄锦聚《政治经济学》(第3版)笔记和习题详解》基本遵循第3版的章目编排，共分21章，每章由三部分组成：第一部分为复习笔记，总结本章的重难点内容；第二部分是课(章)后习题详解，对第3版的所有习题都进行了详细的分析和解答；第三部分为考研真题与难题详解，精选部分名校近年考研真题和相关习题，并提供了详细的参考答案。 　　《逄锦聚《政治经济学》(第3版)笔记和习题详解》特别适用于各大院校学习逄锦聚等主编的《政治经济学》(第3版)的师生，以及在高校硕士和博士研究生入学考试中参加政治经济学考试科目的考生使用。对于参加相关专业职称考试和其他经济学科目考试的考生来说，《逄锦聚《政治经济学》(第3版)笔记和习题详解》也是学习一本很好的经济学复习资料。 　　

逄锦聚《政治经济学》(第4版)笔记和习题详解

作者：  圣才学习网主编

出版社：中国石化出版社,2009

简介：《国内外经典教材习题详解系列?经济类?逄锦聚:〈政治经济学〉(第4版)笔记和习题详解(附20元圣才学习卡1张)》是与普通高等教育“十一五”国家级规划教材《政治经济学》（第4版，逄锦聚等主编，高等教育出版社）配套的学习辅导书。《国内外经典教材习题详解系列?经济类?逄锦聚:〈政治经济学〉(第4版)笔记和习题详解(附20元圣才学习卡1张)》基本遵循第4版的章目编排，共分21章，每章由三部分组成：第一部分为复习笔记，总结本章的重难点内容；第二部分是课（章）后习题详解，对第4版的所有习题都进行了详细的分析和解答；第三部分为考研真题与难题详解，精选部分名校近年考研真题和相关习题，并提供了详细的参考答案。 圣才学习网／中华经济学习网提供逄锦聚《政治经济学》名师网络班与面授班（随书配有圣才学习卡，网络班与面授班的详细介绍参见《国内外经典教材习题详解系列?经济类?逄锦聚:〈政治经济学〉(第4版)笔记和习题详解(附20元圣才学习卡1张)》最后内页）。

60 years of New China economics education

作者：  逄锦聚[等]主编

出版社：高等教育出版社,2010

简介：　　 逄锦聚编著的《新中国经济学教育60年--回顾与展望》以教育部高等 　　学校经济学类学科专业教学指导委员会第四届年会的会议征文为基础，吸 　　纳近年来多位经济学专家和学者的最新教学与科研成果,从教育思想、培养 　　目标与培养模式，学科布局、学科结构与专业建设，课程体系、教学内容 　　与课程建设，教育制度、教学管理与教学方法等四大方面，比较客观地反 　　映了新中国成立60年来经济学教育(主要是本科)的发展历程和基本经验。 　　 《新中国经济学教育60年--回顾与展望》可为研究者提供重要的参考 　　资料，并为新的历史条件下经济学教育教学的进一步改革和发展提供借鉴 　　。