Media regulation and self-regulation
作者: 张咏华,黄挽澜,魏永征著
出版社:上海外语教育出版社,2007
简介:21世纪是知识经济的时代,知识经济的主要特征是经济和信息的全球化。在这种发展趋势下,人才、人力资源开发成为推进现代社会进步的基本因素。因此,作为培养人才,推进人才资源开发的高校,在促进人类和平、繁荣经济、发展科学技术、实现社会可持续发展等方面起着十分重要的作用。
然而,高校要培养一流的人才,促进人力资源的开发关键要有一流的学科,一流的学科队伍。据此,加强高校的学科建设,以学科建设作为高校综合改革的龙头和核心,是深化高校改革,全面发展是高校各项工作的重中之重。
学科建设是一个发展的过程。从这个意义上而言,”上海外国语大学学科建设系列著作、教材100本“错误在所难免。如有疏漏、不当之处,欢迎批评指正。21世纪是知识经济的时代,知识经济的主要特征是经济和信息的全球化。在这种发展趋势下,人才、人力资源开发成为推进现代社会进步的基本因素。因此,作为培养人才,推进人才资源开发的高校,在促进人类和平、繁荣经济、发展科学技术、实现社会可持续发展等方面起着十分重要的作用。
然而,高校要培养一流的人才,促进人力资源的开发关键要有一流的学科,一流的学科队伍。据此,加强高校的学科建设,以学科建设作为高校综合改革的龙头和核心,是深化高校改革,全面发展是高校各项工作的重中之重。
学科建设是一个发展的过程。从这个意义上而言,”上海外国语大学学科建设系列著作、教材100本“错误在所难免。如有疏漏、不当之处,欢迎批评指正。21世纪是知识经济的时代,知识经济的主要特征是经济和信息的全球化。在这种发展趋势下,人才、人力资源开发成为推进现代社会进步的基本因素。因此,作为培养人才,推进人才资源开发的高校,在促进人类和平、繁荣经济、发展科学技术、实现社会可持续发展等方面起着十分重要的作用。
然而,高校要培养一流的人才,促进人力资源的开发关键要有一流的学科,一流的学科队伍。据此,加强高校的学科建设,以学科建设作为高校综合改革的龙头和核心,是深化高校改革,全面发展是高校各项工作的重中之重。
学科建设是一个发展的过程。从这个意义上而言,”上海外国语大学学科建设系列著作、教材100本“错误在所难免。如有疏漏、不当之处,欢迎批评指正。