三体2：黑暗森林

作者：  刘慈欣　著

出版社：重庆出版社 2008-5-1

简介：三体人在利用魔法般的科技锁死了地球人的科学之后，庞大的宇宙舰队杀气腾腾地直扑太阳系，意欲清除地球文明。面对前所未有的危局，经历过无数磨难的地球人组建起同样庞大的太空舰队，同时，利用三体人思维透明的致命缺陷，制订了神秘莫测的“面壁计划”，精选出四位“面壁者”。秘密展开对三体人的反击。三体人自身虽然无法识破人类的诡谲计谋，却依靠由地球人中的背叛者挑选出的“破壁人”，与“面壁者”展开智慧博弈…… “面壁计划”究竟能否成功？地球人究竟能否在这场你死我活的文明生存竞争中战而胜之？神秘的“黑暗森林”究竟意味着什么？ 一切谜底，都将在本书中揭晓！

现代儿童皮肤病学

作者：  林元珠 等主编

出版社：学苑出版社 2008-5-1

简介：本书共分40章，从不同角度深入浅出地介绍了各种常见和部分罕见的儿童皮肤病和性传播疾病的概况、临床表现、诊断和防治。由于遗传性皮肤病在儿童中占的比例较大，故本书除了在遗传和角化性皮肤病章节中进行详尽叙述外，还有部分知识穿插和分散在其他章节内，方便临床医师在诊疗过程中进行查阅，及时了解和掌握遗传性皮肤病的知识，有助于产前遗传咨询产前检查和临床检查等。 本书可供广大皮肤性病科医生、儿科医生、妇幼保健医生及相关科室医生阅读及参考，相信它会为提高我国儿童皮肤性病学水平起到应有的作用。

全国英语等级考试必备词汇速玩速记

作者：  郜帮智　等编著

出版社：水利水电出版社 2008-5-1

简介：本书依据教育部制订的最新版《全国公共英语等级考试大纲》而编写。本书收词权威，释义准确，直击考点；方法简单，记忆深刻。随书附赠的光盘更是收纳了书中所有词汇及填词游戏。本书适合所有想在短期内轻松掌握PETS词汇、通过PETS考试并且获得教育部颁发的权威英语水平证书的学习者。

常见元素及其化合物

作者：  田旭　主编

出版社：重庆出版社 2008-5-1

简介：1.新课标：“新思路”丛书根据新课标教材的教学模块逐一突破教学重点、难点，一问一答的启发式讲解引导学生变被动学习为主动思考。　　2.新内容：以“新思路”丛书和一般教辅图书核心内容的区别来说明。　　3.新理念：作者认为，解题时，解题过程的规范性、计算的准确性是学生的基本功，不同的题目要求都是一样的；而不同的题目，其解题思路却可能大相径庭，所以解题的核心应该是解题思路的寻找。学生在面对一道题目的时候，要有意识地想到这些问题：题目要考查什么？题目中哪些叙述是有效信息？题目中存在哪些易错点？解题的突破口在哪里……如果能回答这些问题，解题思路就已呈现，不必完整地去写出每道试题的解题过程。

物理现象

作者：  阮享彬 主编

出版社：重庆出版社 2008-5-1

简介：1.新课标：“新思路”丛书根据新课标教材的教学模块逐一突破教学重点、难点，一问一答的启发式讲解引导学生变被动学习为主动思考。　　2.新内容：以“新思路”丛书和一般教辅图书核心内容的区别来说明。　　3.新理念：我们认为，解题时，解题过程的规范性、计算的准确性是学生的基本功，不同的题目要求都是一样的；而不同的题目，其解题思路却可能大相径庭，所以解题的核心应该是解题思路的寻找。学生在面对一道题目的时候，要有意识地想到这些问题：题目要考查什么？题目中哪些叙述是有效信息？题目中存在哪些易错点？解题的突破口在哪里……如果能回答这些问题，解题思路就已呈现，不必完整地去写出每道试题的解题过程。

“恐男症”女孩挺进男子中学

作者：  （韩）白色猫咪 著，金圣兰 译

出版社：重庆出版社 2008-5-1

简介：我爱你，爱到已经无法用言语表达……我爱你…… 无论发生怎样的误会，我都选择相信他。因为他是我的全部…… 不管发生什么事情，我都选择相信他。因为我爱那个人…… 如果让他看到我的眼泪，我知道他会比我心痛百倍…… 我不能抓住那个人……我必须要送他离开……但是我不哭。 因为我太爱那个人了…… 我可以等。

新课标语文读写周计划：5年级

作者：  蔡晔　主编

出版社：北京教育出版社 2008-5-1

简介：根据新课标主流版本教材的教学单元，设置每周阅读的主题。　　根据新课标对每单元习作的要求，确定每周的习作目标。　　读前热身：　　对同一类阅读文章进行阅读方法技巧指导。　　精彩选文：　　遴选文章，体裁多样，材料新颖。　　写手亮招：　　点拨习作方法。　　妙语连珠：　　从阅读中积累好词妙句，为习作打基础。

新课标语文读写周计划：4年级

作者：  蔡晔 主编

出版社：北京教育出版社 2008-5-1

简介：根据新课标主流版本教材的教学单元，设置每周阅读的主题。 根据新课标对每单元习作的要求，确定每周的习作目标。 读前热身：对同一类阅读文章进行阅读方法技巧指导。 精彩选文：遴选文章，体裁多样，材料新颖。 写手高招：点拨习作方法。 妙语连珠：从阅读中积累好词妙句，为习作打基础。

地震灾区百姓防病手册

作者：  重庆市疾病预防控制中心　编著

出版社：重庆出版社 2008-5-1

简介：为防止灾后传染病暴发流行和食物中毒、食源性疾病发生，保障灾区群众和救援人员的健康和生命安全，尤其是让地震灾区广大受灾百姓掌握科学的防病知识，应重庆出版集团之约，我们紧急编写了这本《地震灾区百姓防病手册》。内容包括“地震应急救援措施”、“饮水卫生”、“食品卫生”、“环境卫生”、“化学中毒预防”、“做好消毒”、“防蚊、防蝇、防鼠”、“传染病预防”、“常见疾病防治”、“重建心灵家园”等对地震灾区群众针对性较强的卫生防病知识；并附有“震灾卫生防病七字诀”。

捣蛋大王过暑假

作者：  商晓娜 著

出版社：重庆出版社 2008-5-1

简介：商晓娜又出新小说了，这绝对会让你笑破肚皮。快乐阅读，不能错过哦！ 这是一本最适合跟爸爸、妈妈一起阅读的书；这是一本从头到尾都充盈着感情的书；这是一本让人学会如何去爱的书！

Research methods for leisure and tourism: a practical guide

作者：  A. J. 维尔(A.J.Veal)著;聂小荣，丁丽军译

出版社：中国人民大学出版社,2008

简介：出 版 社： 人民大学出版社 出版时间： 2008-5-1 字　　数： 525000 版　　次： 1 页　　数： 349 印刷时间： 2008/05/01 开　　本： 16开 印　　次： 1 纸　　张： 胶版纸 包　　装： 平装 内容简介 休闲与旅游业的快速发展使我们面对的环境越来越纷繁复杂，这给我们开展休闲与旅游学术研究或管理实践增添了很大的难度。我们迫切需要系统地学习和掌握一套科学的研究方法，并将其应用到休闲与旅游学术研究或管理实践中，以帮助我们得到准确的结论，做出正确的判断与决策。 本书系统而详尽地介绍了休闲与旅游研究理论与概念，阐释了各种定量与定性研究方法，包括最新版本的SPSs软件和NVivo软件的运用，以及如何收集、分析和利用原始或二手数据，并引用了大量的案例加以说明。最后，用一章的篇幅告诉读者如何撰写一份完整的研究报告。 通过本书，读者将学会如何对特定的旅游问题进行系统的研究，得出科学、正确的结论，并最终形成研究报告。本书不仅能指导旅游院校的学生和研究人员完成相关学术研究工作，同时也能指导休闲与旅游组织机构的管理者在实践中合理运用研究方法，正确解更多>>

魔镜谜城

作者：  美国迪士尼公司　原著，童趣出版有限公司　编译

出版社：人民邮电出版社 2008-5-1

简介：欢迎来到任意国！胆小鬼请止步！这本书是为勇士准备的，他不会被怪物、幽灵和莫名其妙的现象所吓倒。我们深信，你就是我们要找的勇士……

方便食品学

作者：  王萍　主编

出版社：东北林业大学出版社 2008-5-1

简介：随着我国经济的持续高速发展，人们生活节奏加快，生活方式发生变化，多样化、营养化、工业化、方便化的食品受到消费者的青睐，方便食品应运而生，并且在人们的生活中逐渐扮演越来越重要的角色，科学技术的发展也使方便食品为消费者提供全方位的营养需求成为可能。我国方便食品从20世纪60年代兴起，经过90年代的快速发展，到现在已经成为食品行业的支柱产业。为适应方便食品快速发展的需要，我们编写了此书，希望能对从业人员、学生有所帮助。以植物性原料(主要为谷物原料)作为加工对象，本书共分7章进行介绍：第1章为方便食品原辅料，第2章为方便面，第3章为方便米制品，第4章为方便早餐谷物与休闲谷物食品，第5章为软罐头，第6章为冷冻方便调理主食，第7章为方便包装。

168个故事 影响青少年一生的好习惯

作者：  张云珍　编著

出版社：北京教育出版社 2008-5-1

简介：教育就是培养好的习惯，一粒沙，就是一个世界。一朵花，就是一个春天，一句话，就如一盏明灯。一个故事，就能启迪心灵。播种一种习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一生成功。 一个好习惯，决定孩子的一生。168个故事系列，入选新闻出版总署，“青少年百种优秀图书推荐书目”，荣获第十一届“华北优秀教育图书”评选一等奖，本书教你教育孩子做人、做事、学习、交往的49种好习惯。

新阳光语文阅读 初中语文阅读与训练 九年级

作者：  《新阳光语文阅读》编委会　编

出版社：北京教育出版社 2008-5-1

简介：语文学习除了课堂学习之外，课外阅读也是十分重要的途径。因为语感的培养、信息的获取、社会的认识、思维的发展等，都离不开对语言文字作品的广泛涉猎和独立感悟。随着中考制度的不断改革，阅读已成为中学语文学习的核心。在近几年的各级各类考试中，阅读所占的分数比例也呈明显的上升趋势。　　为了配合中学语文阅读教学，实践新的教学理念，为了提高学生的阅读能力和兴趣，我们特聘在教育战线奋斗多年，并有丰富教学经验的特高级教师精心设计编写了这套《新阳光语文阅读》丛书。　　《新阳光语文阅读》丛书初中版供中学七至九年级学生使用，外加总复习共计四册。本套丛书具有选文经典与分类齐全、题型灵活与重点突出，体系创新与指导科学等特点，充分体现了新的目标和理念，我们衷心地希望它能使广大中学生朋友的阅读水平跨上一个新的台阶。

中华语文大典 新课标最新小学分类作文高分训练·五年级

作者：  李建国，张伯华　主编

出版社：北京教育出版社 2008-5-1

简介：　　全书由名师向你传授：最实用的写作技巧，名师与你畅谈：最深切的作文体会，名师给你提示：最容易陷入的写作误区。每一篇文章的后面都有名校名师精心撰写的点评，评析范文习作，有效地指导小学生阅读和学习范文，从中取长补短。在文章后加入“小卡片”，鼓励学生在读过文章之后写下自己的感想，让小学生在动手写的过程中，加深对文章的印象，提高自己的写作能力。为迎接2008年奥运会的到来，在正文上方提供了适合小学生学习的奥运英语词汇，拓展小学生的知识面。

儿童多元智能综合开发

作者：  邢涛　总主编，纪江红　主编

出版社：浙江教育出版社 2008-5-1

简介：“多元智能”由美国哈佛大学心理学家霍华德·加德纳最早提出，并迅速得到世界范围内教育界的广泛关注和认可，目前已经被中国教育部列为“十一五”教育科研规划重点课题。“多元智能”理论的核心思想是：人类与生俱来就拥有多项智力潜能，个体的不同在于所拥有的智能强项和弱项存在差异和不同组合，每个人都有能力改进和扩展自己的智能，而教育的作用就在于使每个人的智力潜能都得到充分发展，为了让孩子的智力潜能在早期得到最恰当的开发，就要在特定的年龄段上为他们提供适宜的能力训练。

我是晶晶：熊猫成长写真

作者：  英国多林金德斯利公司　著，童趣出版有限公司　编译

出版社：人民邮电出版社 2008-5-1

简介：本书通过现场实拍得来的丰富而生动的图片，配以简练生动的文字，讲述了以奥运吉祥物命名的熊猫“晶晶”的成长过程。本书中文版文字经“大熊猫再生之父”——成都大熊猫繁育研究基地主任张志和博士亲自审读。本书中文版有关图片也由张志和博士提供。 本书的语言适合儿童阅读，介绍了晶晶从出生到长大的经历，还用栩栩如生的画面反映了熊猫的生活习性等特点。同时，也通过熊猫晶晶口吻讲述了她的家族身世以及大熊猫的进化史。 本书不仅能让小朋友了解熊猫的有关知识，还能通过熊猫的出生时的受人照顾、稍稍长大由妈妈带大，自己独立生活这一系列的过程中的故事，感受到熊猫的珍贵、亲情的伟大。

超越600分 新课标初中基础知识点中点 数学

作者：  马勇 主编

出版社：北京教育出版社 2008-5-1

简介：新课程的实施是学习理念和学习方式的根本变革，《新课标初中基础知识点中点》丛书应新课程而生，整合各类新课程资源，内容丰富全面，囊括初中各科的所有知识点，以全新的形式诠释学习，赋予教辅书以生命。《新课标初中基础知识点中点》系统诠释了《考试大纲》的理论，覆盖了《考试大纲》的“纲”“目”要点和考点，使学生学有方向、练有目的、考有依据，在最短时间内扩大知识容量，提高应用技巧，有效应对中考总复习的严酷挑战。 本丛书具有以下特点： 1.与时俱进，力求创新 本丛书全面贯彻教育新理念，以新的考试大纲和课程标准为依据，紧跟全国及各省市的中考改革方向，遵循新课改精神，以现行新教材为蓝本进行编写。在内容选材和问题设计上都按考试要求精心挑选，科学设计，关注社会热点，追踪考试动向，培养学生的求异思想和创新思想。 2.注重基础，强化系统 本丛书注重基础知识的系统学习，在编写时也注意了知识之间的前后融合，对知识进行了系统的整合，全面囊括新课标要求掌握的各种基础知识，对于系统知识的强化学习，具有非常重要的意义。 3.厚积薄发，强化拓展 本丛书通过对教材面的聚焦、点的展开，全面实现教材知识间的左右贯通，前后纵横，既高屋建瓴，又细致入微。对教材透彻的解读，让学生真正吸收教材知识。丛书设计注意讲练结合，注重测试之“度”，以达到在借鉴中感悟，在感悟中收获的目的。这样，既巩固了文理基础，又拓展了求知视野。 4.触类旁通，突出规律 本丛书在内容编排上，遵循了循序渐进、由浅入深、由易到难的原则。根据学生身心发展的特点，激发学生的主动意识和进取精神，强化学法指导，注重总结规律，全面提高学生的综合素质。 5.精雕细刻，讲究全面 本丛书在各个栏目的编写上都认真研究，倾注笔力。在各个栏目的设计上都给老师和学生留有开发、选择的余地，也为学生留有拓展的空间，以满足不同层次学生学习和求知的需要。丛书既适合九年级学生全面复习迎接中考，又适于七、八年级学生作为工具书，积累知识，为中考打下坚实的基础。

开发幼儿智能2-3岁手脑互动训练：圆眼睛 方嘴巴

作者：  辰星文化 编著

出版社：明天出版社 2008-5-1

简介：0～6岁的早期教育是影响儿童一生的关键。如何对儿童进行合理、适度并采用科学有效的方法进行早期教育，是许多学前儿童家长感到困惑的事。　　儿童在幼儿期就喜欢用笔随意涂画，从对线条的好奇到表达自我认知和想法，大多数儿童都显示出浓厚的兴趣。因为它既是儿童表达自我情感和思想的另一种“语言”，又是认知事物和理解能力自我提高的一种表现。　　把开发儿童的智能融汇在涂涂画画的游戏中对儿童进行早期教育，不仅锻炼儿童的心手协调，而且还是开发大脑潜质的一种益智活动。　　本书利用儿童对涂画的浓厚兴趣，把常识认知、感官认知、空间联想等内容设计成各种涂画案例，把幼教指导与知识延伸编写成父母指导幼儿的亲子讲述和提示信箱。希望在你的耐心讲述与鼓励指导下，把早教融汇在涂画的游戏中。再通过本书手与脑、智与能、说与做相结合的智能互动训练，从而使你的孩子更加聪慧进步。　　在孩子大脑发育的黄金期，打下智能开发的基础，你的孩子将一生受益，快乐成长。