翻译问题探讨

作者：  Peter Newmark

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简介：本书首次收录了彼得·纽马克教授发表过的多篇论文。成书前，纽马克教授对所选论文作了补充和修改。 纽马克教授在书中阐释和讨论了翻译理论和实践中的一些重要问题，在第二部分，他还提出一些翻译标准和操作程序以帮助读者进行具体实践。此外，本书亦探讨了翻译在文化交流、知识传播以及语言与思维关系研究中的作用等话题。 本书适用于翻译工作者、研究人员、英语专业本科生、研究生以及其他对语言学、文体学、比

翻译教程

作者：  [英]彼得·纽马克(Peter Newmark)[著]

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简介：本书是彼得·纽马克教授的一部力作，1988年获英国应用语言学协会奖，可作为翻译教材和学习手册，供本科及研究生学习使用。 全书共分两部分。第一部分全面探讨了翻译所涉及的话题和问题：翻译过程、文本分析、翻译方法、篇章作为翻译单位、翻译程序、翻译中的文化因素、格语法及成分分析法在翻译中的运用、隐语翻译等等。本书还单独辟出章节论述翻译批评、科技翻译、文学翻译、译文修改、交稿期限、翻译测试以及参考书的使用等。此外，还有段落专门讨论双关语、方言及歧义的翻译。本书的第二部分由13篇翻译练习组成，旨在分别说明如何从翻译的角度分析文本、语义翻译与交际翻译的比较及翻译批评等。 本书也试图让读者体味做难度大、挑战性强的翻译时感到的困惑、矛盾和最后的兴奋与欣慰。

Translation today : trends and perspectives = 今日翻译 : 趋向与视角 /

作者：  Gunilla Anderman，Margaret Rogers编.

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简介：　　《今日翻译：趋向与视角》是一部探讨21世纪翻译研究走向的论文集。它从一次圆桌会议的讨论出发，以英国著名翻译理论家彼得·纽马克（Peter Newmark）的主题论文“全球交际离不开翻译”为线索，汇集了世纪之交西方部分学者对新千年的翻译研究所作的思考和展望。摘录的论文既有对纽马克观点的阐发，又有不同观点的正面交锋，或是结合实例的翔实论证，具有很强的启发性和前瞻性。《今日翻译：趋向与视角》对从事翻译研究的高等院校师生以及翻译从业人员具有参考价值。

About translation = 论翻译 /

作者：  Peter Newmark著.

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简介：　　 彼得·纽马克(Peter Newmark)是一位语言学家、翻译家、翻译教授和 　　实践型的翻译理论家。从翻译实践出发，又以翻译实践为归宿，纽马克对翻 　　译理论和翻译教学有其独特的看法。《论翻译》是他的第三部著作，收录了 　　他的13篇论文，内容庞杂，几乎涉及到翻译中的各种问题，是其在翻译实践 　　的基础上对翻译所涉及的种种问题所作的理性思考，是其翻译思想发展的一 　　个新起点。 　　

A textbook of translation

作者：  Peter Newmark

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简介：This work is a textbook and a handbook of translation for English and foreign students working alone or on courses at degree and post-graduate level

作者：  

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简介：Summary: Publisher Summary 1 Scholars of specific languages, linguistics, education, and anthropology from Europe, the Americas, and Australia gathered in Surrey, England in October 1999 to share views on the theory and practice of translation. Some of the 14 essays here were invited later to fill out the coverage. Included are the keynote address No Global Communication With Translation by Peter Newmark, in whose honor the symposium was called, and a summary of the round-table discussion. Distributed in the US by UTP Distribution. Annotation (c) Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com)  

Textbook of translation

作者：  (英)彼得·纽马克(Peter Newmark)著;赖慈芸编译

出版社：台湾培生教育出版股份有限公司,2005

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