原研哉的设计随笔集

作者：  (日)原研哉著;竺家荣译

出版社：中信出版社,2012

简介：《谁偷走海报!+3》编辑推荐：“原研哉现象”热度持续不退，愈演愈烈，受到亚洲越来越多小青年和设计人士的学习和追捧！继《设计中的设计》《白》等畅销书后的全新力作，《谁偷走海报!+3》混合了沧桑与童趣的补记，原研哉以现在的眼光，审视初出茅庐的自己，成名后的“+3”，更具时光感。独特的“美意识”和日式幽默，让你窥视不一样的原研哉。文中充满了有趣的比喻：将写序比喻成理发，将设计师的心情比喻成厨师，将设计的养分比喻成原研哉式幽默的汤底。《谁偷走海报!+3》不仅是设计作品的展示，更是一种设计心情的记录和阐述，比过去的作品更具独特而任性的可读性。 你可知道原研哉也有低潮期？35岁时的他曾经设计过华歌尔的内衣美女月历；曾是设计师石冈瑛子身边成绩最差的助手；曾因为害怕设计的咖啡罐包装出错，而校稿了四十次。《谁偷走海报!+3》揭秘原研哉生活中的私密故事（原研哉也喜欢香港美食哦）。真诚对待那些“不堪回首”的旧时光：无印良品艺术总监原研哉的完整随笔集，东奔西走、百折不挠、专注设计。

白

作者：  (日)原研哉著

出版社：广西师范大学出版社,2012

简介：本书不是讲颜色的。其实它是在尝试探究一个叫做“白”的实体，以找到人自身文化所假定的感觉的那些资源。它是在尝试通过白的概念找到一种营造简单和微妙的日本美学的源头。相对于设计本身，本书更多地是在解析“环境”和“条件”。它引导人们思考怎样才能创造出能不断获得新力量的形象，并留下长久印象的无比清晰的东西。这一思维过程，反过来又使读者开始关注自身的文化土壤，或更广泛而言，在全世界发展起来的文化传播的手段。

Education of desire:aesthetic and the future

作者：  (日)原研哉[著]

出版社：广西师范大学出版社,2012

简介：　　《欲望的教育》内容来源于《图书》杂志自2009年之后两年间的专栏连载“欲望的教育”。最后由岩波书店结集，更名为“日本的设计”。原研哉一直坚信设计就是“欲望的教育”。人们从欲望这一“土壤”上获得商品和环境这些“果实”。要创造出优质的商品和环境，肥沃的土壤——也就是高水准的欲望必不可缺。在“欲望的教育”的语境背景之下，能从根本上影响欲望的即是设计。接触精心的设计能够唤起意识的觉醒，欲望也随之发生变化，消费方式及资源利用形式，甚至生活方式都会改变。在丰饶的生机勃勃的欲望土壤之上，优质的“果实”——商品与环境——才开始丰硕起来。本书不去回顾日本的过去，而是畅谈日本的未来。这一意图就可以说是设计，设计的职责就是假设、构思事物的形态。设计的本质，就是直观地呈现潜在的可能性，照亮未来的具体方向，或者清晰地描绘出众人共同拥有的憧憬。