必胜英语:大学英语实用听说教程.4,学生用书

作者：  (美)Rob Jenkins等主编

出版社：

简介：　　《必胜英语》大学英语实用听说教程是北京大学出版社与美国汤姆森学习出版集团（ThomsonLearning）共同推出的新型大学英语听说系列教材。 　　本套教材贯彻教育部有关英语改革的精神。课程设计标准科学，注重学生英语听说能力和英语综合实用能力的培养。围绕听力、对话、阅读与语音练习，把语言学习、生活技巧、现实世界的行为活动融为一体，内容编排丰富多彩、简单上口，决不枯燥。并配有听说技能必需的语法训练，摆脱窠臼，让学生在真实的上下文语境中掌握语法和词汇。《必胜英语》配有CD光盘、录音带和内容生动的教师用书，并向教师赠送可以用于网络教学检查的TestBank，适应个性化教学与网络自主学习训练模式，简单好用，操作性强。 　　《必胜英语——大学英语实用听说教程》，课程设计标准科学，内容丰富多彩，易学易会，把语言学习、生活技能、现实生活行为融为一体。并特别设计以学生为中心，由教师指导的小组讨论等课堂活动，生动有趣，拓宽学生思维空间，提高学生交际会话能力。每单元设REVIEW，通过各种主题对本单元所学知识进行复习，使学生的知识结构连贯有序，Grammar Challenge补充了大量与课文必备的语法和词汇练习，听力训练，包括对话、阅读和发音练习等多种训练方式。

必胜英语:大学英语实用听说教程.3,学生用书

作者：  (美)Rob Jenkins等主编

出版社：

简介：《必胜英语:大学英语实用听说教程3(学生用书)》是北京大学出版社与美国汤母森学习出版集团共同推出的新型大学英语听说系列教材。根据教育部2003年全国《大学英语教学要求》，课程设计标注科学，注重学生听说能力和英语综合实用能力的培养。本套教材配有光盘、录音带和内容生动的教师用书，强调个性化教学与自主学习。 《必胜英语:大学英语实用听说教程3(学生用书)》内容包括： ?针对于《学生用书》每一课的教学计划 ?《学生用书》全部内容及答案 ? 针对于不同教授课时间的教学进度参考 ?每练习项目所需时间参考 ?有关教学方法的各种建议 还包括： ?配套Activity Bank CD-ROM,包括补充听力练习资料，并可自行设计课堂活动内容。 ?Audio CD含有学生用书听力部分的录音资料。

大学英语实用听说教程

作者：  (美)Rob Jenkins等主编

出版社：北京大学出版社,2004

简介：英语教材的不断更新和建设历来都是促进大学英语教学改革，提高教学质量的先行任务。目前，国家教育部和全国高校外语教学指导委员会坚定推行大学英语教学改革，制定颁布了新时期的《大学英语课程教学要求》，为新的大学英语教材的编写提供了指导依据，同时也显示了编写新的大学英语教材的必要性和紧迫性。正是在此情势下，北京大学教材建设委员会重点立项“大学英语”教材建设，北京大学出版社具体组织、策划了本套“大学英语”立体化网络化系列教材的编写和出版工作。

大学英语实用听说教程

作者：  (美)Rob Jenkins等主编

出版社：北京大学出版社,2004

简介：《必胜英语:大学英语实用听说教程2(教师用书)》内容简介为：“教学计划帮助新老师成为称职的老师，帮助称职的教师成为更优秀的教师。”根据这种理念，《必胜英语——大学英语实用听说教程》教师用书为教师备课提供了创新性的支持系统。内容包括：针对于《学生用书》第一课的教学计划，《学生用书》全部内容及答案，针对于不同授课时间的教学进度参考，每一练习项目所需时间参考，有关教学方法的各种建议。 还包括：配套Activity Bank CD-ROM，包括补充听力练习资料，并可自行设计课堂活动内容。Audio CD 含有学生用书听力部分的录音资料。

大学英语实用听说教程

作者：  (美)Rob Jenkins等主编

出版社：北京大学出版社,2004

简介：《必胜英语:大学英语实用听说教程2(学生用书)》主要内容：本套大学英语系列教材首先推出《大学英语教程》（包括1—6册学生用书和教师用书共12册），其中1—4册难度对应教育部《大学英语课程教学要求（试行）》中的“一般要求”水准，5—6册达到“较高要求”的水平。此通过专业英语系列教材的学习达到《要求》中规定的“更高要求”的标准。同时，我们与美国著名的汤姆森学习出版集团（Thomson Learning）合作，改编出版新型大学英语听说系列《必胜英语——大学英语实用听说教程》（1—4册学生用书和教师用书），作为《大学英语教程》的听说辅助教材，有针对性地加强培养学生的实用听说能力。全书提供网络版资源和配套光盘及录音带。

大学英语实用听说教程

作者：  (美)Rob Jenkins[等]主编

出版社：北京大学出版社,2004

简介：　　《必胜英语——大学英语实用听说教程》是北京大学出版社与美国汤母森学习出版集团共同推出的新型大学英语听说系列教材。根据教育部2003年全国《大学英语教学要求》，课程设计标注科学，注重学生听说能力和英语综合实用能力的培养。本套教材配有光盘、录音带和内容生动的教师用书，强调个性化教学与自主学习。 　　 本书内容包括： 　　 ·针对于《学生用书》每一课的教学计划 　　 ·《学生用书》全部内容及答案 　　 · 针对于不同教授课时间的教学进度参考 　　 ·每练习项目所需时间参考 　　 ·有关教学方法的各种建议 　　 还包括： 　　 ·配套activity bank cd-rom,包括补充听力练习资料，并可自行设计课堂活动内容。 　　 ·audio cd含有学生用书听力部分的录音资料。 　　 　　作者简介： 　　 rob jenkins,i iove teaching .i iove to see the expressions on my students'faces when the light goes on and their eyes show such sin-cere joy of learning.i knew the first time istepped into an esl classroon that this was where i needed to be and i have never questioned that resolution. i have worked in business,sales,and publishing,and i' ve fond chalenge in all,but nothing can compaer to the satisfaction of reaching people in such a personal way . 　　 thanks to my family who have put up late hours and ealy mornings,my santa ana college,school of continuing educating who believe in me and are a source of tremen-dous inspiration. 　　 　　

大学英语实用听说教程

作者：  (美)Rob Jenkins等主编

出版社：北京大学出版社,2004

简介：《必胜英语:大学英语实用听说教程1(学生用书)》主要内容：本套大学英语系列教材首先推出《大学英语教程》(包括1——6册学生用书和教师用书共12册)，其中1——4册的难度对应教育部《大学英语课程教学要求 (试行)》中的“一般要求”水准，5——6册达到“较高要求”的水平。此后通过专业英语系列教材的学习达到《要求》中规定的“更高要求”的标准。 贯彻教育部有关英语教学改革的精神，北京大学出版社与美国汤姆森学习出版集团（Thomson Learning）共同推出新型大学英语听说系列教材《必胜英语——大学英语实用听说教程》。 课程设计标准科学，内容丰富多彩，易学易会，把语言学习、生活技能、现实生活行为融为一体。并特别设计以学生为中心，由老师指导的小组讨论等课堂活动，生动有趣，拓宽学生思维空间，提高学生交际会话能力。 每单元设计REVEW，通过各种主题对本单元所学知识进行复习，使学生的知识结构连贯有序；Grammar Challenge补充了大量与课文相关必备的语法和词汇练习；听力训练（配套音带），包括对话、阅读和发音练习等多种训练方式。 配套《老师用书》不仅满足了教师的备课要求，语言设计生动实用，并为教师提供了三种授课时间的选择。 配套ExamViewPr Test Bank光盘，帮助教师挑选专题，生成试卷，自动完成阅卷工作。 配套Activity Bank CD-ROM, 包括补充听力练习资料，并可自行设计课堂活动内容。 《必胜英语》网站补充扩展教材内容，提供丰富的教材学习网络资源。

大学英语实用听说教程

作者：  (美)Rob Jenkins等主编

出版社：北京大学出版社,2004

简介：　　《必胜英语——大学英语实用听说教程》是北京大学出版社与美国汤母森学习出版集团共同推出的新型大学英语听说系列教材。根据教育部2003年全国《大学英语教学要求》，课程设计标注科学，注重学生听说能力和英语综合实用能力的培养。本套教材配有光盘、录音带和内容生动的教师用书，强调个性化教学与自主学习。 　　 本书内容包括： 　　 ·针对于《学生用书》每一课的教学计划 　　 ·《学生用书》全部内容及答案 　　 · 针对于不同教授课时间的教学进度参考 　　 ·每练习项目所需时间参考 　　 ·有关教学方法的各种建议 　　 还包括： 　　 ·配套activity bank cd-rom,包括补充听力练习资料，并可自行设计课堂活动内容。 　　 ·audio cd含有学生用书听力部分的录音资料。 　　 　　作者简介： 　　 rob jenkins,i iove teaching .i iove to see the expressions on my students'faces when the light goes on and their eyes show such sin-cere joy of learning.i knew the first time istepped into an esl classroon that this was where i needed to be and i have never questioned that resolution. i have worked in business,sales,and publishing,and i' ve fond chalenge in all,but nothing can compaer to the satisfaction of reaching people in such a personal way . 　　 thanks to my family who have put up late hours and ealy mornings,my santa ana college,school of continuing educating who believe in me and are a source of tremen-dous inspiration.