孟子

作者：  (战国)孟子著;陈涛编著

出版社：云南人民出版社有限责任公司,2012

简介：中国古典名著是中国传统文化的精髓，是中华民族五千年来的智慧结晶，是取之不尽、用之不竭的精神源泉。 中国古典名著是中国传统价值观的体现，彰显着中华民族的精神力量，书写着中华民族的喜怒哀乐，张扬着中华民族的性格。

孟子

作者：  (战国)孟子著;杨伯峻今译;(德)卫礼贤译

出版社：外文出版社,2009

简介：　　 《孟子》是儒家经典之一，记述了战国中期的思想家、教育家孟子及其 　　弟子的言论，由儒家学派代表人物孟子及其门人所著。 　　 《孟子》现存7篇，主要记载了孟子的政治活动、政治学说及其哲学伦 　　理、教育思想等。孟子大力宣扬孔子学说，把孔子的“仁学”思想发展为“ 　　仁政”学说，他还提出“性善论”，作为“仁政”学说的理论基础；他主张 　　法尧舜，制井田，提倡“尚贤”、“薄赋”、行“王道”；在君民关系上， 　　他主张“民贵君轻”。 　　

孟子

作者：  （战国）孟子　著，杨博鹏　编译

出版社：万卷出版公司 2011-8-1

简介：　　《四库全书》，顾名思义是以经、史、子，集四部分类的中华传世典籍精髓的集合。虽然此套从书收录典籍种类浩瀚，字宇珠玑，但也艰深难懂，对小学生阅读而言绝非易事。那么如何让小学生可以以一种直接，易读的疗式，充分汲取传统国学中的养分呢？　　这就是我们此套“小学乍版四库”所要解决的问题。此套从书注重学生的阅读特点，明确是为了小学生国学阅读而编辑，回避了传统闻学阅读艰深晦涩的部分。让经典国学中的智慧与知以渗透在小学生的学习与生活中，同时也激发小学生对于传统文化的兴趣，让他们以身为如此恢宏伟大文化的传人而自豪。

青少年课外阅读经典 孟子

作者：  （战国）孟子　著，张晶　译注

出版社：黄山书社 2012年1月

简介：《孟子》是儒家学说的经典之一。它由孟子及其弟子共同编写而成，文中的说理精辟，观点鲜明。其学说的主要出发点为性善论，并提出了“仁、义、礼、智”的道德规范和施行“仁政”的治国思想。《孟子》由孟子编著。

孟子 译注

作者：  （战国）孟子　著

出版社：北京联合出版公司 2015年9月

简介：　　《孟子》是中国儒家典籍中的一部，是战国时期思想家、政治家孟子的言论汇编。由王刚译注的《孟子译注》记录了孟子与其他诸家的思想争辩、对弟子的言传身教、游说诸侯等内容。书中理论纯粹宏博，文章雄健优美，在儒家典籍中占有重要地位。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》并称“四书”。

孟子

作者：  (战国)孟子著;万亭注译

出版社：时代文艺出版社,2011

简介：　　本书一书是孟子的言论汇编，它由孟子及其弟子共同编写而成，主要是记录孟子的语言、观点（仁政、民本、民贵君轻）及政治行动。是儒家经典著作。孟子的文章说理透彻，气势充沛，长于论辩。且逻辑严密，代表着传统散文写作的最高峰。《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合在一起称“四书”，对后世影响深远。 　　

孟子 中国名著

作者：  （战国）孟子 著

出版社：北方文艺出版社 2014年4月

简介：《孟子》是儒家学派最主要的代表人物之一，他继承和发展了孔子的学说，本书内容丰富，涉及政治、哲学、伦理、经济、教育、文艺等多个方面，传世于七篇：《梁惠王》上下；《公孙丑》上下；《滕文公》上下；《离娄》上下；《万章》上下；《告子》上下；《尽心》上下。其学说出发点为性善论，提出“仁政”、“王道”，主张德治。对后世影响深远。

孟子全鉴（第2版）

作者：  （战国）孟子　著；东篱子　解译

出版社：中国纺织出版社 2014-8-1

简介：　　《孟子》是儒家经典著作，被列为“四书”之一，记述了孟子一生的主要言行和哲学思想。其文论证有力，比喻生动，文辞华丽，气势磅礴。《孟子全鉴》（第2版）在对原典注释、翻译的基础上，以全新的解读方式和通俗易懂的语言去接近《孟子》，读者可深切感受到孟子的仁爱思想和思辨智慧，从而将先贤思想更好地运用到现实生活中。

孟子精解

作者：  (战国)孟子著;刘建生编译

出版社：海潮出版社,2012

简介：本书是记载孟子及其学生言行的一部书，孟子不仅在价值观上高扬“人和”而且还提出王道仁政的政治理论，王道仁政论就是中国古代真正从人际和谐出发的社会和谐理论。

孟子

作者：  （战国）孟子　著，（日）小林胜人　译

出版社：外文出版社 2015年5月

简介：　　本书是儒家经典之一，记述了战国中期的思想家、教育家孟子及其弟子的言论，由儒家学派重要代表人物孟子及其门人所*。　　本书现存7篇，主要记载了孟子的政治活动、政治学说及其哲学伦理、教育思想等。孟子大力宣扬孔子学说，把孔子的“仁学”思想发展为“仁政” 学说，他还提出“性善论”，作为“仁政”学说的理论基础；他主张法尧舜，制井田，提倡“尚贤”、“ 薄赋”、行“王道”；在君民关系上，他主张“民贵君轻”。

孟子 作家版经典文库 新课标必读 余秋雨梅子涵作序推荐

作者：  （战国）孟子著；高高译注

出版社：作家出版社 2016年3月

简介：《孟子》一书是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写而成，记录了孟子的语言、政治观点和政治行动，属儒家经典著作。其学说出发点为性善论，提出“仁政”“王道”，主张德治。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合在一起称“四书”。

孟子选注

作者：  （战国）孟子　著，姚康汇　选注

出版社：福建人民出版社 2013-10-1

简介： 《孟子》是“四书”（《论语》《孟子》《大学 》《中庸》），中篇幅最大、部头最重的一本，有三 万五千多字。直到清末，“四书”一直是科举必考内 容。《孟子》有七篇十四卷传世：《梁惠王》上、下 ，《公孙丑》上、下，《滕文公》上、下，《离娄》 上、下，《万章》上、下，《告子》上、下，《尽心 》上、下。《孟子选注》精选其中部分篇章，并注译 成白话文，供中小学生阅读学习。《孟子选注》由孟 子编著。

孟子全鉴

作者：  (战国)孟子著;东篱子解译

出版社：中国纺织出版社,2010

简介：　　 《孟子》是儒家精典著作，被列为“四书”之一，它既吸收了《论语 　　》中的精华，也接受了《大学》、《中庸》的一些特点。其文章议论风发 　　，文辞华丽，大气磅礴，奔放不羁。本书在对原典注释、翻译的基础上， 　　以全新的解读方式和通俗易懂的语言去接近《孟子》，读者可深切感受到 　　孟子的仁爱思想和思辨智慧，从而将先贤思想更好地运用在现实生活中。 　　

孟子通译:专家名师解读版

作者：  (战国)孟子著;刘亚丹编著

出版社：北京理工大学出版社,2009

简介：　　 本书从学生对文言文和孟子思想理解和认知的角度出发，除全面呈现 　　原文外，还设置了以下栏目：书前的主要是对作者及其思想的介绍，使读 　　者在进入作品阅读前，对作品有一个基本的了解。在选择版本上，充分考 　　虑了权威性和中学语文教学的实际需求，力求精准地采用学术界的通说。 　　放于原文之后，对文中需要注释的词语在正文中用序号标出。在充分的尊 　　重原文的基础上，力求译文语言通俗易懂。另外，对于重点章节，我们还 　　设有以下两个部分：准确、生动的语句，引领读者进入正文的阅读。更多 　　的从语文课程标准对学生的阅读要求和考试的命题特点出发而设计，侧重 　　对文言词、句的理解，具有较强的实用性。 　　

孟子

作者：  (战国)孟子著;李金水主编

出版社：维多利亚图书文化有限公司,2007

简介：

孟子

作者：  （战国）孟子　著，顾长安　整理

出版社：万卷出版公司 2009-10-1

简介：儒家思想是中国古文化中最精华的部分，在儒家文化千年的传承中。出现了孔子、孟子、荀子、董仲舒等优秀的代表人物。其中。孟子以其深邃的思想内涵、雄辩的语言艺术给后人留下了深刻的印象。 《孟子》一书是对孟子言行的记录，流传下来共七篇，篇目为：《梁惠王》上、下；《公孙丑》上、下；《滕文公》上、下；《离娄》上、下；《万章》上、下；《告子》上、下；《尽心》上、下。这些篇目思想深邃、包蕴博大。其文章纵横驰骋，汪洋恣意，极富雄辩色彩，经典语录层出不穷，其中展现出的智慧火花，让人眼前一亮。认真阅读《孟子》，学习人生的哲理。感悟其深远意音，能让生活更精致、更美妙!

孟子选注:珍藏版

作者：  (战国)孟子著;温梦译注

出版社：光明日报出版社,2013

简介：

孟子

作者：  （战国）孟子　著，段雪莲，陈玉潇　译

出版社：北京联合出版公司 2015年7月

简介：　　《孟子》乃记录孟子及其弟子言行的一部著作。　　孟子名轲，表字无传，战国时期邹国人。具体生卒年不详，乃著名的思想家、政治家、教育家，儒家学说的代表人物。　　孟子既继承了孔子的政治学说与教育观念，又对其有所发展，形成了自己的政治与学术思想。同时，在与墨家、道家、法家等学派也开始发展起来，孟子在百家争鸣时，有力地维护了儒家学派的理论，并且确立了自己在儒家学说中的重要地位，成绩仅次于孔子。后来，随着儒家学说地位的不断提高，孔子被称为“圣人”，孟子也被称为“亚圣”。　　《孟子》是记录体散文，有很多长篇大论，多了一些机智的辩论。其写法也对后世产生了深渊的影响。　　《孟子》均为七卷，本书将七卷分为了14个部分，精选篇章，为了方便读者阅读，本书还对每篇文章进行了注释、翻译与读解，让读者能够更加了解孟子的思想、学说。

孟子

作者：  （战国）孟子　著，墨香斋　译评

出版社：中国纺织出版社 2015年7月

简介：

孟子

作者：  （战国）孟子　著，吴天明，程继松　评析

出版社：崇文书局（原湖北辞书出版社） 2015年06月

简介：　　孟子名轲，表字无传，战国时邹国人。具体生卒年月不详，古今有多种推断，通行的说法大致有两种，即前322年-前289年，或前385年一前304年。　　孟轲是鲁国贵族孟孙氏之后，出世时，家道已衰落，是没落贵族的后裔。据说他的父亲名激，在孟轲很小的时候就去世了，孟轲的主要由母亲抚养成人。孟母很重视对孟子的教育，历史上广泛流传着“孟母三迁”、“孟母断机杼”的故事，足见其良苦用心“。在母亲的精心教诲下，孟轲度过了充实的少年时代。