Contemporary Topics: Intermediate Listening and Note-Taking Skills.1

作者：  (美)Michael Rost著

出版社：南开大学出版社,2003

简介：　　本书为南开大学出版社引进朗文公司最新出版的contemporary topics系列图书。本套教程适用于高校本科生高年级、硕士研究生、博士研究生英语听说课程。 　　 现在英语教师和学生已深刻意识到，听力不仅仅是一项重要的技能，而且还是语言学习重要的基本能力。有效的听力训练能促进学生集中注意力，记住新语法和新词汇，处理信息并做出适当的反应。 　　 不同英语水平的学生需要不同的听力技巧与策略，但归根结底需要具备各学科专业英语听力的能力。各学科专业英语听力训练不仅能使学生顺利完成学业，而且还使学生的语言使用技能得到全面提高。 　　 最近，语言教学与考试专家研究出许多新的教学方法和策略来培养学生们各学科专业英语听力的能力。《朗文英语听说教程》系列正是将这些新的理念融入到在各种课堂都能起作用的、连贯的、循序渐进的提高英语听说能力的系列听说教材。 　　 本书特色： 　　 《朗文英语听说教程》系列每一册都由十二课真实的课堂讲课组成的，每课的内容都是同学们很感兴趣的话题，并且是从众多学科中精心选取的。本书的重要特色是每一课都以互动形式来展示各学科专业英语课的自然和真实的语言，并培养学生如何向老师提出问题以及如何对老师提问做出回答。另外，每课都清楚地标出了有助于学生记忆的演说的关键词。 　　 《朗文英语听说教程一》是一本中级听力教材，目的在于培养学生各学科专业英语的听力与记笔记的能力。内容涵盖了从艺术、媒体学到生物学等不同学科的知识。每课都为学生们提供真实的语言听力体验，以便学生们不断积累听力技巧和语言知识。

Contemporary Topics: Advanced Listening and Note-Taking Skills.3

作者：  [美]Michael Rost[著]

出版社：南开大学出版社,2003

简介：本书为南开大学出版社引进朗文公司最新出版的Contemporary Topics系列图书。本套教程适用于高校本科高年级、硕士研究生、博士研究生英语听说课程。 《朗文英语听说教程》系列第一册都由十二课真实的课堂讲课组成的，每课的内容都是同学们感兴趣的话题，并且是从众多学科中精心选取的。本书的重要特色是每一课都以互动形式来展示各学科专业英语课的自然和真实的语言，并培养学生如何向老师提出问题以及如何对老师提问做出回答。另外，每课都清楚地标出了有助于学生记忆的演说的关键词。 《朗文英语听说教程 三》是一本高级听力教材，目的在于培养学生各学科专业英语的听力与记笔记的能力。内容涵盖了从交际学、计算机科学到心理学等不同学科的知识。每课都为学生们提供真实的语言听力体验，以便学生不断积累听力技巧和语言知识。

Contemporary Topics: High Intermediate Listening and Note-Taking Skills.2

作者：  [美]Michael Rost[著]

出版社：南开大学出版社,2003

简介：《朗文英语听说教程二》为南开大学出版社引进朗文公司最新出版的Contemporary Topics系列图书。本套教程适用于高校本科生高年级、硕士研究生、博士研究生英语听说课程。现在英语教师和学生已深刻意识到，听力不仅仅是一项重要的技能，而且还是语言学习重要的基本能力。有效的听力训练能促进学生集中注意力，记住新语法和新词汇，处理信息并做出适当的反应。 不同英语水平的学生需要不同的听力技巧与策略，但归根结底需要具备各学科专业英语听力的能力。各学科专业英语听力训练不仅能使学生顺利完成学业，而且还使学生的语言使用技能得到全面提高。 最近，语言教学与考试专家研究出许多新的教学方法和策略来培养学生们各学科专业英语听力的能力。《朗文英语听说教程》系列正是将这些新的理念融入到在各种课堂都能起作用的、连贯的、循序渐进的提高英语听说能力的系列听说教材。 《朗文英语听说教程二》特色 《朗文英语听说教程》系列每一册都由十二课真实的课堂讲课组成的，每课的内容都是同学们很感兴趣的话题，并且是从众多学科中精心选取的。《朗文英语听说教程二》的重要特色是每一课都以互动形式来展示各学科专业英语课的自然和真实的语言，并培养学生如何向老师提出问题以及如何对老师提问做出回答。另外，每课都清楚地标出了有助于学生记忆的演说的关键词。 《朗文英语听说教程二》是一本中高级听力教材，目的在于培养学生准备托福考试和参加英语授课的专业课而须具备的听力和记笔记的能力。内容涵盖了从语言学、心理学到工商管理等不同学科的知识。每课都为学生们提供真实的语言听力体验，以便学生们不断积累听力技巧和语言知识。