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英语教学模式论
作者: 主编 章兼中
出版社:福建教育出版社 2016年5月
简介:在现代教学中,教学模式论起着教学理论和教学实践相互衔接的中介环节的作用,它既具有理论性,又富含操作性,填补了教学理论和教学实践操作之间相脱离的裂缝。本书的主要内容是阐述外语教育四大层次理论与实践框架模式,即一般教学模式与英语教学模式、英语陈述性知识的形成与获得模式、英语程序性知识的生成与获得模式和英语研究性学习模式。本书具有很强的实践指导意义,适用于基础教育师资培训和其他进修课程教学及师范类成人教育。
外语教学心理学
出版社:福建教育出版社 2016年07月
简介:章兼中教授,享受国务院专家特殊津贴,华东地区外语教学法研究会会长。曾任华东师大课程教材教法研究所所长,教育部外语教材审查委员,中国外语教学辅导类期刊研究会会长。创办和主编《中小学英语教学与研究》《国外外语教学》杂志,著作20多本。创导外语“十字教学法”“直接拼音法”,构建外语教育理论与实践结构框架体系。
外语教育学
出版社:福建教育出版社 2016年05月
简介:章兼中教授,享受国务院专家特殊津贴,华东地区外语教学法研究会会长。曾任华东师大课程教材教法研究所所长,教育部外语教材审查委员,中国外语教学辅导类期刊研究会会长。创办和主编《中小学英语教学与研究》《国外外语教学》杂志,著作20度本。创导外语“十字教学法”“直接拼音法”,构建外语教育理论与实践结构框架体系。
福建教育出版社 2016年5月
福建教育出版社 2016年07月
福建教育出版社 2016年05月