日语疑难问题解析练习册

作者：  于日平，黄文明编著

出版社：外语教学与研究出版社,2004

简介：本书作为《日语疑难问题解析》的练习册，是为了让大家进一步更好地掌握《日语疑难问题解析》一书的内容而编写的。在《日语疑难问题解析》一书中提到并初步分析了日语学习和教学中的各种疑难问题，而在本书中则根据其中各种语言表达方式的用法的解释以及对各种近义形式在使用上的区别的说明，补充了一些例句，并且配上了大量的练习师。 本书的编写目的有两个：第一，为了让大家更好地掌握《日语疑难问题解析》一书，补充例句，提供练习；第二，帮助大家掌握考试中以辨析为内容的选择题的解答方法。正如在《日本疑难问题解析》的前言中指出的那样，教学中的难点是学习掌握语言知识的过程中容易出错、需要辨析的地方。那么，以检测学习掌握语言知识程序为目的的考试，其重点就必然放在测试对学习难点的掌握情况和认识程序上。因此，只要通过大量的有针对性的练习，才能够提高语言的运用能力。

日语疑难问题解析

作者：  于日平，黄文明编著

出版社：外语教学与研究出版社,2004

简介：基于上述考虑，笔者们编写了本书。本书的目的在于：第一，为学习日语以及报考日语能力考试的学生提供一本综合复习的语法书；第二，针对平时学习或者考试时碰到的疑难问题，提出一些有效的辨析方法。笔者们认为，教学的目标是学习语言表达知识，掌握语言表达技能，培养语言交际能力。教学难点是在学习语言知识的过程中容易出错、需要辨析的地方。那么，考试重点往往就是测试对学习难点的掌握情况和认识程序。因此，虽然教学难点和考试重点各在侧重，但是问题的着眼点却是相通的。 　　本书根据《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》、《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》、《同等学力人员申请硕士学位考试指南》、日本国际交流基金编《日语能力考试出题标准》中的一、二级语法表，参考了《新编日语》、《基础日语教程》、《基础日语》、《标准日本语》《新日本语》等。本书首先从以表达功能为中心确立了36个功能项，然后以功能词为中心对句型进行用法的分析说明，与此同时对其用法特点、需要区分的地方、容易出错的地方等进行了解析。更多>>