蒙氏全脑数学3
作者： 今韵早慧潜能科技开发研究院研发
出版社：北京师范大学音像出版社,2010
简介： 提高儿童解决生活中实际问题的能力：贴近生活的内容，让儿童在学习中认识生活，在生活中学习数学，使数学学习和日常生活有机地结合起来，不断提高儿童的学习能力和解决生活中实际问题的能力。 让抽象的数学知识变得直观、可感，便于理解：课程把枯燥的数学演算转换为轻松有趣的逻辑操作，把抽象的数学知识变得直观、可感，易于理解。 创设情景，激发兴趣，发展思维，形成能力：情景的设置，既有趣又好玩。VCD光盘和配套学具为孩子创造了一个具体的学习情景，让孩子在情景中学习，激发兴趣，发展思维，形成能力。 课程内容循序渐进，逐步培养逻辑思维能力：课程内容的安排遵循循序渐进的原则，让孩子在初学时便有初步的数的概念，在学习过程中不断积累，逐步培养逻辑思维能力。 多视角分析数学原理，提高发散思维能力：课程从传统与现代、东方与西方等不同角度分析数学原理，提高孩子的发散思维能力，并让孩子在学习中体会数学之美。 鼓励儿童独立思维，增强学习数学的自信心：课程鼓励孩子独立思考，在思考中提出问题，分析问题，解决问题，最终寻找到问题的答案，增强学习数学的自信心。
