数学教育研究与测量

作者：  何小亚，李耀光，张敏　主编

出版社：科学出版社 2015-2-10

简介：　　《数学教育研究与测量》分上、下篇。上篇以五个问题（什么是数学教育研究？为什么要进行数学教育研究？如何进行数学教育研究？数学教育研究的类别？如何提高数学教育研究的质量？）为大方向，围绕"如何确定研究问题？怎样查阅文献？如何进行研究设计？如何撰写开题报告与研究报告？"这些研究的技术，阐述了数学教育研究的理论和方法。下篇则从数学教育测量的依据、工具、思路和六种数据分析方法，以及三种检验方法等方面介绍了数学教育测量的思想、方法和工具。《数学教育研究与测量》在每章开始给出本章的小节目录和本章概览，使读者能从总体上把握本章的知识结构.在每章末有本章总结，给出每章的主要结论和知识结构图，为读者将本章"读薄"，形成认知图式提供方法.在上篇的每章末，还设置"案例与反思"模块，为读者提供进行反思的问题案例，提高运用本章所学来解决问题的能力.